【題目】家鴿氣體交換的場所是( 。
A.肺
B.氣囊
C.肺和氣囊
D.支氣管
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為種子呼吸作用和植物光合作用的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:
(1)瓶中加適量水后種子的呼吸作用會加強,產生的_________ 氣體增多,從而使玻璃罩內幼苗的光合作用增強,說明此氣體是光合作用的_____________。
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞,種子的呼吸作用會減弱,原因是 _____________ 。
(3)圖是密閉玻璃罩內植物一天內二氧化碳含量變化曲線,曲線bd段二氧化碳含量變化是_____,試分析原因____________________。
(4)該裝置在光下放置一段時間后,玻璃罩內壁會出現(xiàn)許多水珠,水珠主要來自植物的 _________作用。
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【題目】某島嶼上存在兩種樺尺蛾,該地區(qū)原為森林,后建為工業(yè)區(qū),下表為該地區(qū)不同時期兩者的數(shù)量比: 兩種樺尺蛾出現(xiàn)上述變化的原因是
A. 工業(yè)煤煙使灰樺尺蛾變?yōu)楹跇宄叨?/span>
B. 灰樺尺蛾遷離,黑樺尺蛾遷入
C. 自然選擇的作用
D. 定向變異的結果
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【題目】認真觀察下圖,完成下列問題
(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是_________________
(2)若C表示我們食用的玉米粒,在結構層次上屬于_____________
(3)A細胞經過a過程形成Bl----- B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為__________
(4)植物葉片由B1、B2、B3三種組織構成,B1屬于_________組織,在葉的結構中,屬于此組織的結構是____________
(5)驗證水是光合作用的原料時,可把葉的_____________切斷,切斷的結構是圖中的組織_________(填字母)
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【題目】下列哪一種血型在緊急情況下,可以接受ABO血型系統(tǒng)的四種血型所輸?shù)难?( 。?/span>
A.O型
B.A型
C.B型
D.AB型
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【題目】微藻是一類藻類植物,分布廣泛,已在許多領域得到開發(fā)和應用.
(1)圖甲為顯微鏡下觀察到的微藻.若要進一步觀察微藻A的內部結構,將A放大,應選擇圖中目鏡_______和物鏡______,還要向_____(左、右)移動玻片使A在視野的中央。
(2)若將微藻移植到月球表面(人類不提供任何條件),微藻能否繼續(xù)存活?請判斷并說明理由_________,___________________________.
(3)圖乙是科學家設想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖.微藻利用分解罐中微生物______作用產生的二氧化碳和水進行光合作用,為宇航員提供氧氣.
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【題目】農藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。為減少害蟲對農作物的危害,農民在農作物上噴灑農藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內農藥的積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內農藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學繪制了農田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問題:
(1)圖中生產者是_______,該食物網(wǎng)中共有_____條物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈,可表為:_____________________________。
(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應包括____者和_____部分。
(3)有毒物質積累最多的生物是_______。
(4)這些農藥還可以隨著雨水進入水體,再進入魚蝦體內,通過_______不斷積累,最終威脅人類自身。
(5)在南極的企鵝等動物體內也有可能檢測到該農藥,理由是_______是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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