(2011?塘沽區(qū)模擬)圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答
(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,貓頭鷹、鼠、兔等動物屬于
消費者
消費者

(2)圖中所示的食物網(wǎng)中,共有
5
5
條食物鏈.
(3)此食物網(wǎng)中,鷹與蛇的關(guān)系是
捕食和競爭
捕食和競爭

(4)請寫出該食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→貓頭鷹.
草→鼠→蛇→貓頭鷹.
分析:此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能.結(jié)合題意,據(jù)此解答.
解答:解:(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是植物)、消費者(主要是動物)、分解者(細(xì)菌和真菌),非生物部分包括陽光、空氣、水等.組成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是草,消費者是兔、鼠、狐、蛇、貓頭鷹,分解者是細(xì)菌、真菌.非生物部分有陽光、空氣和水等.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù):從生產(chǎn)者開始,求出每個分支上所有食物鏈條數(shù)的和.書寫食物鏈格式是以生產(chǎn)者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網(wǎng)中有5條食物鏈即:草→兔→狐、草→兔→貓頭鷹;草→鼠→狐、草→鼠→貓頭鷹;草→鼠→蛇→貓頭鷹.
(3)食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.貓頭鷹捕食蛇同時貓頭鷹與蛇都捕食鼠.
(4)生物種數(shù)最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹.草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:(1)消費者;
(2)5;
(3)捕食和競爭
(4)草→鼠→蛇→貓頭鷹.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和功能.這些內(nèi)容都是考試命題的熱點
練習(xí)冊系列答案
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(1)外部形態(tài):
流線型、前肢變成翼
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(2)骨骼和肌肉:
胸骨發(fā)達(dá),長骨中空;胸肌發(fā)達(dá)
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(3)呼吸:
雙重呼吸
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(2011?塘沽區(qū)模擬)請根據(jù)以下顯微鏡實驗回答
(1)甲同學(xué)在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,則載物臺上所放的透明紙上寫的字是

(2)乙同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞實驗中,制作臨時裝片時,應(yīng)在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
,以保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài).
(3)丙同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,顯微鏡目鏡為5×,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選用的物鏡是
40×
40×

(4)使用顯微鏡對光的過程中,轉(zhuǎn)動
反光鏡
反光鏡
,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),從目鏡可以看到白亮的圓形視野.
(5)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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