9．綠色植物通過(guò)光合作用，將光能存儲(chǔ)在它所制造的有機(jī)物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用．

解答 解：綠色植物通過(guò)光合作用，把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握光合作用的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行合理密植的主要原因是（　�。�
A．提高植物的蒸騰作用B．提高植物對(duì)水分的吸收
C．提高植物的光合作用效率D．提高植物對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的利用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（　�。�
A．防止水溢出B．防止氣泡出現(xiàn)C．防止材料變形D．增加透明度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于“歲寒三友”松、竹、梅的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理特征的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．松樹(shù)的種子外面沒(méi)有果皮，松樹(shù)是裸子植物
B．臘梅樹(shù)靠導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物
C．它們都能進(jìn)行進(jìn)行蒸騰作用
D．竹子靠地下莖繁殖，屬于無(wú)性生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們能看清遠(yuǎn)處和近處的風(fēng)箏，主要是因?yàn)檠矍蛑衃①]的曲度可以調(diào)節(jié)．（[]內(nèi)填圖中的序號(hào)）
（2）小王放風(fēng)箏時(shí)忘了戴近視眼鏡．他看遠(yuǎn)處的風(fēng)箏時(shí)，物像成像在[④]的前方，在[⑦]處產(chǎn)生的視覺(jué)是不清晰的．（[]內(nèi)填圖中的序號(hào)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列不屬于青霉和曲霉相同點(diǎn)的是（　　）
A．營(yíng)養(yǎng)方式B．生殖方式C．孢子排列的形態(tài)D．細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列都是真菌的是（　�。�
A．甲烷菌 平菇 酵母菌 曲霉B．青霉 香菇 啤酒酵母 冬蟲(chóng)夏草
C．噬菌體 曲霉 酵母菌 平茹D．青霉 香菇 鏈球菌  啤酒酵母

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．魚(yú)臺(tái)大米以粒白、味美、黏度高、營(yíng)養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖．如圖是魚(yú)臺(tái)水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；位于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的有食蟲(chóng)鳥(niǎo)、肉食性昆蟲(chóng)和青蛙（填動(dòng)物名稱）．
（2）魚(yú)臺(tái)水稻在整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程中，主要采用鳥(niǎo)滅蟲(chóng)、蛙滅蟲(chóng)、蟲(chóng)滅蟲(chóng)的措施．若不考慮圖中其他因素，如下圖解能正確表達(dá)完全自然狀況下肉食性昆蟲(chóng)與植食性昆蟲(chóng)數(shù)量變化關(guān)系的曲線圖是A．（注：──表示植食性昆蟲(chóng)，…表示肉食性昆蟲(chóng)）

（3）魚(yú)臺(tái)稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲(chóng)增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟(jì)效益．鴨糞、秸稈在稻田里被營(yíng)腐生生活微生物最終分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，才能被水稻吸收利用．
（4）由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚(yú)臺(tái)大米口感特好．某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認(rèn)為該同學(xué)長(zhǎng)期下去有可能患腳氣病、壞血�。�
（5）同學(xué)，當(dāng)生物學(xué)業(yè)水平考試結(jié)束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽(tīng)蛙鳴蟬叫，誦名人詩(shī)句，將是多么美妙的詩(shī)情畫(huà)意！可你知道“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學(xué)意義是A．
A．雄蛙求偶     B．雌蛙求偶     C．雄蛙報(bào)警     D． 雌蛙戲水．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者、小麥育種專家李振聲歷時(shí)20多年，通過(guò)小麥與牧草雜交實(shí)驗(yàn)培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種．以下有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．雜交成功的關(guān)鍵是確保小麥與牧草進(jìn)行異花傳粉
B．該雜交育種過(guò)程是通過(guò)植物的有性生殖實(shí)現(xiàn)的
C．小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代都具有抗病、高產(chǎn)的性狀
D．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異

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