以下探究實(shí)驗(yàn)中，沒有應(yīng)用到“淀粉遇碘變藍(lán)色”的特性的是(    )
A．綠葉在光下制造了有機(jī)物
B．饅頭在口腔內(nèi)的變化
C．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片
D．玉米粒的胚乳內(nèi)儲(chǔ)存有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C

試題分析：A、在探究“綠葉在光合作用下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，為驗(yàn)證綠葉在光下是否產(chǎn)生了淀粉，需要用碘液來(lái)驗(yàn)證．該選項(xiàng)不符合題意．
B、在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)中，為證明唾液對(duì)淀粉有消化作用，也需要滴加碘液驗(yàn)證．該選項(xiàng)不符合題意．
C、由于動(dòng)植物細(xì)胞都是無(wú)色透明的，在顯微鏡下不易觀察它的結(jié)構(gòu)，為了對(duì)比明顯，用碘液染色．不應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”的特性，該選項(xiàng)符合題意．
D、在探究“種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)中，在玉米種子的縱剖面上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)玉米種子的變藍(lán)色的部分，這部分叫做胚乳，從而證明玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，其主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉，該選項(xiàng)不符合題意．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下的實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請(qǐng)分析回答：
裝置
甲
乙
丙
丁
溫度
23—25度
4—8度
23—25度
4—8度
棉花干濕狀態(tài)
潮濕（水分）
潮濕（水分）
潮濕（水分）
潮濕（水分）
空氣
充足
充足
浸沒水中
浸沒水中
種子萌發(fā)數(shù)量
19
0
0
0
（1）根據(jù)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，實(shí)驗(yàn)甲和乙對(duì)照，變量是          ，通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是：                               。
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和         的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
（3）在實(shí)驗(yàn)甲中沒有萌發(fā)的一粒種子，其可能的一個(gè)原因是：                     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆種子的結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

（1）對(duì)種子起保護(hù)作用的是[   ]         
（2）種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮的是[   ]         
（3）種子萌發(fā)后，發(fā)育成莖和葉的是[   ]         
（4）圖中[6]叫做         ，它實(shí)際上是                 。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

早春播種以后，用塑料薄膜覆蓋地面，可以促進(jìn)種子萌發(fā)，其主要原因是（    ）
A．增加了土壤水分B．增加了空氣
C．提高了土壤溫度D．減少了陽(yáng)光照射

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
裝置
甲
乙
丙
丁
場(chǎng)所
日光下
日光下
黑暗中
黑暗中
溫度
23℃
23℃
23℃
23℃
吸水紙干濕狀態(tài)
潮濕
干燥
潮濕
干燥
數(shù)日后種子發(fā)芽情況
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
全部發(fā)芽
沒有發(fā)芽
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是____________，當(dāng)然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度和             。
(2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身?xiàng)l件,即胚必須是完整的，是_________的。
(3)若要證明光照對(duì)種子的萌發(fā)是否有影響,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上可選用上表中的__________兩個(gè)裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行探究。
(4)根據(jù)上表中記錄的情況,你認(rèn)為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?
____________________________________________________________________________

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為探究光對(duì)玉米發(fā)芽的影響，肖聰同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在甲和乙兩個(gè)花盆中種了玉米，并對(duì)光、溫度和水加以控制，下表中①、②兩處分別是
花盆
陽(yáng)光
溫度
水
甲
向陽(yáng)處
20℃
充足
乙
暗室
①
②
A．20℃、不充足                 B．20℃、充足
C．30℃、不充足                 D．30℃、充足

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)依據(jù)下面四個(gè)示意圖，回答下列問題：

（1）A和B在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有            。
（2）圖B萌發(fā)成圖C的過程中，圖C中的[1]是由圖B中的[     ]發(fā)育而來(lái)。
（3）圖D中的[   ]將來(lái)發(fā)育成A。
（4）A中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[   ]中。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)（或目的）不一致的是              （    ）
A．把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中——種子萌發(fā)需要水分
B．白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳——增強(qiáng)光合作用
C．適時(shí)給農(nóng)作物施化肥——為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物
D．給農(nóng)作物松土——有利于根部的呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為菜豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)分析回答：
 
（1）無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要作用，如含__________的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實(shí)、種子提早成熟。
(2)丙開花以后，要經(jīng)過_________________，圖丁中⑤和⑥是丙中的________________分別發(fā)育成的。
（3）甲中最重要的結(jié)構(gòu)是________，乙中的根系屬于_____________。
（4）種植菜豆時(shí)，農(nóng)民把土地整得較為疏松，從有利于種子萌發(fā)的角度分析，其主要作用是______________。

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