“蜻蜓點(diǎn)水”實(shí)際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程，對(duì)蜻蜓該行為的描述中，不正確的是
A．是一種先天性行為
B．是一種學(xué)習(xí)行為
C．是一種繁殖行為
D．該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定
B
蜻蜓的繁殖行為是生來就有的，由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，而不是學(xué)習(xí)行為。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

夜間活動(dòng)的天蛾，當(dāng)它被敵害碰觸或受驚時(shí)，便會(huì)露出后翅上的眼斑，可以嚇走食蟲鳥，這是一種
A．遷徙行為B．覓食行為C．防御行為D．生殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

印度的狼孩被人從狼群中解救出來后，不喜歡學(xué)習(xí)人類的語言，以前的生活習(xí)性也很難改變，這是因?yàn)?    )
A．狼孩具備人的遺傳物質(zhì)，但沒有在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候接受人的生活經(jīng)驗(yàn)，難以接受人的學(xué)習(xí)行為
B．狼孩雖然不具備人的學(xué)習(xí)素質(zhì)，但有人的學(xué)習(xí)行為
C．狼孩不具備人的遺傳物質(zhì)，但能獲得人的遺傳行為
D．狼孩既沒有人的遺傳物質(zhì)，也沒有人的學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于         和           的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

杜鵑總是把自己的蛋生在其他小鳥的巢中，其他小鳥不僅替杜鵑孵蛋，還哺育長(zhǎng)的比自己還大的小杜鵑。該現(xiàn)象是
A．小鳥害怕兇猛的杜鵑，不得已為其哺育后代
B．小鳥與杜鵑友好相處，自愿為其哺育后代
C．孵蛋和哺育是小鳥的樂趣
D．孵蛋和飼喂是小鳥的先天性繁殖行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）研究動(dòng)物行為的方法主要包括觀察法和          。英國(guó)科學(xué)家珍妮長(zhǎng)期在里外觀察黑猩猩群體中有“首領(lǐng)”，群體內(nèi)分工合作，有等級(jí)現(xiàn)象。黑猩猩這種行為從功能上分稱為
          行為；此外珍妮還發(fā)現(xiàn)，黑猩猩能用草根從白蟻窩中鉤出白蟻，從行為的發(fā)生上（即獲得途徑）來看，黑猩猩這種行為屬于          行為；珍妮這種研究方法主要是       法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“現(xiàn)代動(dòng)物行為學(xué)之父”的科學(xué)家是：              （ ）
A．廷伯根B．虎克C．勞倫斯D．李時(shí)珍

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將下列動(dòng)物行為進(jìn)行分類，并將正確答案填寫在括號(hào)內(nèi)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖中的一只母雞給一窩小狗崽以無微不至的關(guān)愛，儼然一位稱職的狗媽媽，關(guān)于這只母雞的行為解釋正確的是
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為
C．是由經(jīng)驗(yàn)積累獲得的D．是由環(huán)境因素決定的

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同步練習(xí)冊(cè)答案