【題目】動(dòng)物或植物細(xì)胞的細(xì)胞核中含有一定數(shù)量的染色體,下圖表示染色體的結(jié)構(gòu)和組成成分。請(qǐng)分析回答:

(1)從上圖可以看出,構(gòu)成染色體的主要成分是 。一般來(lái)說(shuō),一條染色體上含有 個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上還有 個(gè)基因。

(2)人的體細(xì)胞中含有 對(duì)染色體,這些成對(duì)的染色體,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方。男性的一對(duì)性染色體是X和Y,其中來(lái)自母方的一條性染色體是 。

(3)染色體上的基因是控制生物性狀的基本遺傳單位,它通過指導(dǎo) 的合成來(lái)表達(dá)遺傳信息,從而控制生物的性狀。但基因并不能控制生物體的全部生命活動(dòng),有很多性狀是遺傳物質(zhì)和 /共同作用的結(jié)果。

(4)一個(gè)精子與一個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵,若在發(fā)育初期分裂成兩個(gè)胚胎,進(jìn)而發(fā)育成兩個(gè)個(gè)體,就會(huì)產(chǎn)生同卵雙生的雙胞胎,這樣的雙胞胎性別相同,長(zhǎng)得幾乎一模一樣,主要原因是 。

【答案】(1)DNA;蛋白質(zhì);1;多;(2)23;X;(3)蛋白質(zhì);環(huán)境;(4)他們的遺傳物質(zhì)幾乎完全一樣

【解析】

(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。

(2)人體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體分開,每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半,進(jìn)行有性生殖的生物體,體細(xì)胞染色體數(shù)目成對(duì)的,因此生殖細(xì)胞中染色體的數(shù)目是成單的.由精子與卵細(xì)胞相融合形成的受精卵的染色體數(shù)又恢復(fù)到父母的體細(xì)胞的染色體數(shù)目.因此生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方,包含了父母雙方的遺傳物質(zhì);并且又恢復(fù)到父母體細(xì)胞中染色體的數(shù)目。人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,男性體細(xì)胞中的染色體是XY,因此,正常男性體細(xì)胞中的性染色體是XY,其中X染色體來(lái)自母方,來(lái)自父方的是染色體Y。

(3)DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。它通過指導(dǎo)的蛋白質(zhì)的合成來(lái)表達(dá)遺傳信息,從而控制生物的性狀.但基因并不能控制生物體的全部生命活動(dòng),有很多性狀是遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

(4)同卵雙胞胎是指一個(gè)精子與一個(gè)卵子結(jié)合產(chǎn)生的一個(gè)受精卵,這個(gè)受精卵第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)細(xì)胞,由這兩個(gè)細(xì)胞形成兩個(gè)胚胎;由于他們出自同一個(gè)受精卵,因此他們的遺傳物質(zhì)幾乎完全一樣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面甲圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,乙圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若甲圖表示光合作用過程,則①是__________,④是___________,序號(hào)②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。

(2)圖中[A]代表的細(xì)胞器為______________,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為____________作用。

(3)植物間作套種、合理密植是為了提高________________過程的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的__________平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】葡萄甜美可口,是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織,下列主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成的是

A.葡萄皮 B.葡萄種子 C.葡萄果肉 D.葡萄果肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1953年,日本九州島熊本縣水俁鎮(zhèn)的很多居民突然集體身患怪病,患者最初表現(xiàn)為手足麻痹、口齒不清、感覺遲鈍等癥狀,繼而發(fā)展為雙目失明、意識(shí)模糊、全身癱瘓……直至死亡。由于當(dāng)時(shí)病因未明,因而這種怪病被命名為“水俁病”。后來(lái)才查明,附近有化工廠向水俁灣上游的海水中違法排放劇毒物質(zhì)甲基汞,人因?yàn)槭秤昧吮患谆廴镜暮ur而中毒患病。下表中甲、乙、丙、丁分別表示受到甲基汞污染的四種海洋生物,它們可以按照某種順序形成一條食物鏈,則以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A. 食物鏈應(yīng)表示為:甲→丙→乙→丁

B. 甲和乙是生產(chǎn)者,丙和丁是消費(fèi)者

C. 構(gòu)成丙的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)

D. 患有水俁病的人體內(nèi)甲基汞的含量大于50.00毫克/升

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)民一年到頭都在田間勞作,春天耕地播種,夏天澆水施肥,秋天收割晾曬。從生物學(xué)觀點(diǎn)看,農(nóng)民被稱為生態(tài)系統(tǒng)的

A生產(chǎn)者 B消費(fèi)者 C分解者 D非生物部分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片草原 B.一條河流

C.一塊農(nóng)田 D.森林中的所有動(dòng)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖中__________ 是植物細(xì)胞,對(duì)比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______________________________(填寫圖中序號(hào))。

(2)細(xì)胞的代謝與遺傳受[ ]______________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。

(3)在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,[ ]_____________是緩緩流動(dòng)著的,它流動(dòng)的意義是_________________________________________

(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ]________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)精心繪制的草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答:

1該生態(tài)系統(tǒng)包含______________條食物鏈。請(qǐng)你寫出圖中最短的一條食物鏈:_______________。

2要使該食物網(wǎng)成為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),需加的成分是______________和______________。

3鷹和蛇的關(guān)系有_______________。

4圖中,可以代表綠色植物呼吸作用的是_____________。

5若該草原為了殺滅害蟲,噴灑了一種含有機(jī)汞的農(nóng)藥,則一段時(shí)間后體內(nèi)殘留有機(jī)汞最多的生物是______________。

6在該生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物、食草昆蟲、鼠、兔子等從某種意義上來(lái)說(shuō)是弱者,但在自然界中仍然生存和繁衍后代,按照達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn),這是____________的結(jié)果。

7圖表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。那么在這條食物鏈中,能量流動(dòng)的方向是

A

B

C

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】假如1個(gè)西瓜里面有45粒種子,那么在形成這個(gè)西瓜果實(shí)時(shí)所需的子房、胚珠、花粉粒、精子的數(shù)目分別是

A1、45、90、90 B1、45、45、90

C2、90、90、90 D1、45、45、45

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