【題目】家鴿適應飛行生活，其最發(fā)達的肌肉是

A. 翼上的肌肉B. 胸部的肌肉

C. 腿部的肌肉D. 軀干部的肌肉

【答案】B

【解析】

此題考查鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點。

多數(shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應的。如家鴿前肢變成翼，身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，食量大，直腸很短，糞便可以隨時排出體外，能減輕體重；有龍骨突，胸肌發(fā)達，能夠利于牽動兩翼完成飛行動作。同時家鴿有氣囊，與肺相通，家鴿的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣。可見與飛行生活相適應，家鴿最發(fā)達的肌肉位于胸部，所以B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關系，下列分析正確的是（　　）
A.圖中共有5條食物鏈
B.牛和田鼠之間是競爭關系
C.貓增多不會影響土蜂的數(shù)量
D.構(gòu)成完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】開發(fā)海洋資源、保護海洋生態(tài)環(huán)境是建設海洋強國的重要任務．如圖表示海洋中部分生物間的食物關系，請據(jù)圖回答：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，圖中藻類植物屬于 ， 它能夠供養(yǎng)圖中其它生物，是因為（用生理過程的反應式表示） ．
（2）由于氣溫上升，南極冰層融化，導致企鵝數(shù)量大減，可見是威脅生物生存的關鍵因素．企鵝的大量減少會導致生態(tài)平衡破壞，這反映了生物多樣性的價值．
（3）農(nóng)藥大量施用是造成海洋污染的原因之一．下表是海水和一條食物鏈上生物體內(nèi)DDT含量，請寫出這條食物鏈（用字母和箭頭表示）．

名稱

海水

生物A

生物B

生物C

生物D

生物E

DDT含量（μg/mL）

0.00005

0.5

0.005

2

0.04

75.5

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在血液循環(huán)中，靜脈血變成動脈血的部位是（ ）
A.心臟
B.身體各部位的毛細血管
C.動脈和靜脈血管
D.肺泡周圍的毛細血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的哪一結(jié)構(gòu)最可用來判斷此生物是否是生產(chǎn)者？

A.細胞核B.細胞壁

C.線粒體D.葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示人體內(nèi)的三種血管，請據(jù)圖回答有關的問題．

（1）圖中血管①是 ， 如果其位于上肢，其中流動的血液是 ．
（2）圖中三種血管內(nèi)血液流動速度最快的是（填血管序號）．
（3）血管③的管壁特點是：血管壁 ， 由層上皮細胞構(gòu)成．
（4）圖中a是具有運輸功能的血細胞，其中富含 ， 該成分的特點是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關系示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體血液循環(huán)的動力器官是 ， 它的四個腔中[4]的壁最厚．
（2）[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜，它們是 ．
（3）圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的 ， 血管[7]內(nèi)流動著血．
（4）人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，其中體循環(huán)的起點是[] ．
（5）血液流經(jīng)A處后，二氧化碳含量 ， 血液流經(jīng)B處后，氧氣含量 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物具有學習能力，這有利于

A、找到食物 B、逃避敵害 C、適應復雜的生活環(huán)境 D、找到配偶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換示意圖，請據(jù)圖作答：

（1）圖中所示血管為 ， 與其他血管相比，管內(nèi)血流速度最 ．
（2）該血管中的營養(yǎng)物質(zhì)主要由（填某器官的名稱）吸收進入血液．
（3）經(jīng)過物質(zhì)交換后，從該血管流出的是血．
（4）進入組織細胞內(nèi)的氧氣，最終在組織細胞的內(nèi)被利用．

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