7.在學(xué)習(xí)生物過程中,利用隨處可見的廢舊物品制作各種模型,常常可使復(fù)雜深?yuàn)W的知識(shí)變得簡(jiǎn)單直觀.在做完“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)后,某生物興趣小組的同學(xué)利用廢舊電線設(shè)計(jì)制作了如圖所示三種血管關(guān)系的模型.模型中,①是紅色電線,②是藍(lán)色電線,③是細(xì)銅線.請(qǐng)分析回答下列問題
(1)在這一模型中,③模擬毛細(xì)血管,其功能是進(jìn)行物質(zhì)交換.
(2)如果用這一模型模擬體循環(huán)的三種血管,且血流方向是①→③→②,則模型中①模擬的血管內(nèi)流動(dòng)脈血.
(3)如果用這一模型模擬肺循環(huán)中的三種血管,且①內(nèi)流動(dòng)脈血,則血液在這三種血管中的流動(dòng)方向是②→③→①(用序號(hào)和箭頭表示).
(4)仔細(xì)推敲,該模型也還存在一些缺陷,如:與模擬的對(duì)象(即血管)相比,電線和銅絲的內(nèi)部都不是空心(填“空心”或“實(shí)心”)的.

分析 動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所.因此,人體具有動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管這樣三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管,它們共同構(gòu)成了血液流通的管道.

解答 解:(1)人體內(nèi)的血管有動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型.毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量最多,利于與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.因此進(jìn)行血液與組織細(xì)胞間的物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管.
(2)體循環(huán)的路線是:左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級(jí)靜脈→上下腔靜脈→右心房,動(dòng)脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細(xì)血管網(wǎng),與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換,將運(yùn)來的養(yǎng)料和氧氣供細(xì)胞利用,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走.這樣血液由含氧豐富的動(dòng)脈血變成含氧少的靜脈血.經(jīng)過體循環(huán)由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(3)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.也就是說在肺動(dòng)脈里是靜脈血,經(jīng)過肺泡周圍毛細(xì)血管的氣體交換,肺靜脈里變成了動(dòng)脈血,圖中用數(shù)字和箭頭表示血液的流動(dòng)方向:②→③→①.
(4)血液之所以能在血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng),是因?yàn)檠苁怯锌涨坏,而金屬絲是沒有空腔的.
故答案為:(1)毛細(xì)血管;物質(zhì)交換;
(2)動(dòng)脈血;
(3)②→③→①;
(4)空心.

點(diǎn)評(píng) 血管的類型多以選擇題或是識(shí)圖題的形式出現(xiàn),難度較。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗語(yǔ)表明,在自然界( 。
A.普遍存在生殖現(xiàn)象B.普遍存在遺傳現(xiàn)象
C.所有生物都有可能產(chǎn)生變異D.許多生物能繁衍生息

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.近年來,學(xué)生安全問題越來越得到各級(jí)政府和教育部門的高度重視、據(jù)統(tǒng)計(jì),每年中小學(xué)生因溺水造成死亡的達(dá)3萬(wàn)多人、人溺水后死亡主要是影響了呼吸的哪個(gè)環(huán)節(jié)( 。
A.肺與外界的氣體交換B.肺泡與血液之間的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸D.血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于人體的肺與外界進(jìn)行氣體交換過程的敘述,正確的是(  )
A.肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張,胸腔容積縮小,完成呼氣
B.肋骨間的肌肉和膈肌收縮,胸腔容積增大,完成吸氣
C.肋骨間的肌肉和膈肌收縮,胸腔容積縮小,完成呼氣
D.肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張,胸腔容積增大,完成吸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.ABO血型將血液分為A型、B型、AB型、O型四種√(判斷對(duì)錯(cuò))

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12.在雞的卵中,真正的卵細(xì)胞所包含的結(jié)構(gòu)是卵黃、卵黃膜、胚盤.

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2.唐代黃巢的詠菊名句“待到秋來九月八,我花開后百花殺…”一直流傳至今.菊花品種繁多,有玉翎管、瑤臺(tái)玉鳳、雪海、羞女、仙靈芝、天鵝舞、墨菊、綠水秋波、冷艷等一千多個(gè)品種,這體現(xiàn)了( 。
A.遺傳多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.物種多樣性D.植物種類多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.在探究花生果實(shí)大小的變異實(shí)驗(yàn)中,需要測(cè)定大、小花生果實(shí)的長(zhǎng)度,下列做法正確的是( 。
A.取樣時(shí),從大花生中選取35枚較大的,從小花生中選取35枚較小的
B.取樣時(shí),從大花生中隨即選取35枚,從小花生中隨即選取35枚
C.測(cè)量時(shí),測(cè)量花生果實(shí)的長(zhǎng)軸的長(zhǎng)短,長(zhǎng)短以米計(jì)
D.測(cè)量時(shí),測(cè)量花生果實(shí)的長(zhǎng)和寬的大小,大小以平方米計(jì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是人體消化系統(tǒng)部分器官示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成.
(2)消化道中呈囊狀、最膨大的部分是圖中[③]胃,它能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化.
(3)能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是圖中[①]肝臟,其分泌的膽汁不含有消化酶,但能促進(jìn)脂肪的消化.
(4)人體每天攝入的食物主要在圖中[②]小腸所示的結(jié)構(gòu)內(nèi)被消化和吸收,然后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身.
(5)圖中⑤是大腸,長(zhǎng)約1.5米,它能夠吸收一部分水、無機(jī)鹽和部分維生素.
(6)小旺的媽媽為小旺準(zhǔn)備的午餐時(shí):紅燒肉(肥肉)、清炒菠菜、米飯,從合理營(yíng)養(yǎng)的角度看,還需增加富含蛋白質(zhì)的食物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案