6．松與桃相比，最根本的區(qū)別是（　　）
A．松樹是常綠植物B．松葉呈針狀（第7題圖）
C．松樹根系發(fā)達(dá)D．松的種子是裸露的

分析 裸子植物與被子植物的最主要區(qū)別就是種子外有無(wú)果皮包被著．

解答 解：桃樹和松樹都結(jié)種子，都用種子繁殖后代，屬于種子植物，且都比較高大，是高大的喬木，木質(zhì)部發(fā)達(dá)．但桃樹屬于被子植物，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，葉刀形，種子外有果皮包被著，能形成果實(shí)；松樹屬于裸子植物，種子外無(wú)果皮包被著，裸露，不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，也無(wú)花，更無(wú)花被，葉針形．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重點(diǎn)分析桃樹和松樹的種子外有無(wú)果皮包被著．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．W肺泡內(nèi)的氣體交換是通過(guò)什么完成的？（　�。�
A．呼吸運(yùn)動(dòng)B．擴(kuò)散作用C．滲透作用D．運(yùn)輸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．在世博主題館外壁有一面超大的“綠墻”，這也是世界最大的生態(tài)綠化墻面．這面墻總面積達(dá)5000余平方米，每年可吸收二氧化碳4噸．與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣清新、濕潤(rùn)．
（1）“綠墻”能吸收二氧化碳是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行光合作用，植物的光合作用和呼吸作用相互依存，共同維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．
（2）“綠墻”與玻璃墻相比可降溫5度，使空氣濕潤(rùn)．是因?yàn)榫G色植物能進(jìn)行蒸騰作用．
（3）綠色植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體、葉綠體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．圖為人體消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）膽汁是由肝臟分泌的
（2）⑥是小腸，它分泌的消化液中含有消化脂肪、糖類和蛋白質(zhì)的酶
（3）④是胃，它分泌的液體中含有鹽酸和胃蛋白酶，可初步消化蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示幾個(gè)植物類群的進(jìn)化關(guān)系．下列敘述不正確的是（　　）
A．最先出現(xiàn)的植物類群是甲B．丁最有可能是水生的
C．乙和丙都是由甲進(jìn)化來(lái)的D．戊的結(jié)構(gòu)比甲的復(fù)雜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連起來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．隨著社會(huì)的發(fā)展，人民生活逐漸改善，青少年肥胖逐年上升，其主要原因是不注意合理膳食．下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一根紅薯、一杯牛奶、一個(gè)雞蛋、一個(gè)蘋果、一小盤青菜炒肉片．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）食譜中的紅薯、面包，從圖甲“平衡膳食寶塔”來(lái)看，屬于A（填字母）類．圖乙中，曲線甲 能表示它的消化過(guò)程．
（2）牛奶雞蛋和肉片中含有豐富的蛋白質(zhì)，屬于“平衡膳食寶塔”中的B （填字母）類．
（3）圖乙中，X表示消化系統(tǒng)的器官是小腸．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面各項(xiàng)屬于病原體的是（　�。�
A．導(dǎo)致肺結(jié)核的結(jié)核桿菌B．患了禽流感的鳥
C．攜帶狂犬病毒的狗D．得了細(xì)菌性痢疾的病人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．植物生長(zhǎng)需要最多的無(wú)機(jī)鹽是（　　）
A．氮、磷、鉀B．鈣、氮、磷C．鋅、氮、磷D．錳、氮、磷

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同步練習(xí)冊(cè)答案