植物體內(nèi)有兩種管道：運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的是______，運(yùn)輸有機(jī)物的是______．
導(dǎo)管位于植物體莖內(nèi)的木質(zhì)部中，把根部吸收的水和無機(jī)鹽向上輸送到植株身體各處．導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成，上下兩個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞壁消失，因此上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的．植物正是利用根、莖、葉等中的導(dǎo)管將水分和無機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分的．
篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道．由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”．兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞．篩管可以將葉片制造的有機(jī)物從上往下的運(yùn)輸?shù)礁绕鞴伲?br>故答案為：導(dǎo)管；篩管．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用大豆生豆芽來探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，將40粒種子分別放入四個(gè)能夠蓋緊的大罐頭瓶里（每個(gè)瓶內(nèi)放上兩張餐巾紙，再各放10粒種子），然后做如下處理．下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)表格分析回答問題：
瓶號(hào)種子所處的環(huán)境備注實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1不放水，置于25℃櫥柜里缺水種子不萌發(fā)
2放適量水，置于25℃櫥柜里種子萌發(fā)
3放適量水，置于冰箱冷藏室（4℃）低溫種子不萌發(fā)
4將種子全部浸泡水中，置于25℃櫥柜里缺空氣種子不萌發(fā)
（1）本實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組是______號(hào)瓶．
（2）1、3、4號(hào)瓶中種子未萌發(fā)的原因是：1號(hào)瓶缺少水分，3號(hào)瓶缺少______，4號(hào)瓶缺少______．
（3）得出結(jié)論：種子在萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是：適宜的______、一定的______和充足的空氣．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．篩管B．導(dǎo)管C．形成層D．胞間連絲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

圖是植物體的一個(gè)整體示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中①表示植物體的根系從土壤中吸收______，并把這些物質(zhì)通過______運(yùn)輸?shù)絖_____．
（2）圖中的②表示葉片通過______吸收空氣中的______，用來進(jìn)行______作用．
（3）圖中的③表示葉在光合作用過程中制造的______通過______運(yùn)輸?shù)絖_____．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體內(nèi)的篩管輸導(dǎo)的物質(zhì)是（　�。�
A．水和無機(jī)鹽B．輸導(dǎo)方向從上向往下
C．有機(jī)物D．空氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

將來既能發(fā)育成枝和葉，又能發(fā)育成花的芽叫做枝芽。    （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是
A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

與根的生長發(fā)育有關(guān)的主要部位是
A．根冠和分生區(qū)B．分生區(qū)和伸長區(qū)
C．分生區(qū)和成熟區(qū)D．伸長區(qū)和成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

日常生活中我們常說的“無土栽培”是指（    ）
A．把植物直接栽培在人、畜的糞尿中
B．直接將植物栽培在水中的栽培方式
C．不需要給植物施無機(jī)鹽的栽培方式
D．把植物栽培在將植物需要的無機(jī)鹽按比例配制好的營養(yǎng)液中

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同步練習(xí)冊(cè)答案