16.下列食物鏈正確的是(  )
A.黃鼠狼→雞→蝸牛B.油菜花→蜜蜂→蜘蛛
C.莊稼→老鼠→麻雀   

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者

解答 解:A、黃鼠狼是動(dòng)物屬于消費(fèi)者,而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始;
B、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系;
C、麻雀吃莊稼和昆蟲,不吃老鼠.
   因此食物鏈正確的是油菜花→蜜蜂→蜘蛛.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)免疫的敘述,不正確的是( 。
A.通過免疫可以抵抗抗原的侵入,預(yù)防疾病的產(chǎn)生
B.麻疹患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗麻疹病毒的抗體
C.免疫對(duì)人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好
D.計(jì)劃免疫能保護(hù)兒童健康,是特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.獻(xiàn)血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻(xiàn)血的說法不正確的是( 。
A.我國實(shí)行無償獻(xiàn)血制度
B.任何人都可以參加獻(xiàn)血
C.安全輸血以輸同型血為原則,緊急情況下,可以緩慢地減少少量的O型血
D.健康人一次獻(xiàn)血200-300毫升不會(huì)影響健康

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.進(jìn)入青春期后人體的形態(tài)和功能都出現(xiàn)了顯著變化,這主要是受了( 。
A.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的影響
B.生殖系統(tǒng)成熟的影響
C.肺活量顯著增加,心臟功能增強(qiáng)的影響
D.教育程度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.2017年世界環(huán)境日主題為“人人參與 創(chuàng)建綠色家園”.旨在動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念,從身邊小事做起,共同履行環(huán)保責(zé)任,環(huán)境質(zhì)量,共建美麗家園,下列不符合這一理念的是( 。
A.在生產(chǎn)和生活中使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品
B.部分生活垃圾回收處理
C.買菜不用塑料袋用環(huán)保袋
D.就餐過度消費(fèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.測(cè)量人體的體溫通常不在什么部位?( 。
A.鼻腔B.口腔C.腋窩D.肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.觀察圖1顯微鏡圖,回答下列問題:

(1)顯微鏡觀察“P”字玻片時(shí),視野內(nèi)看到的物像是d.
(2)要使看到的細(xì)胞數(shù)目更多應(yīng)選目鏡和物鏡的組合是A
A、5×、4×B、5×、10×C、10×、10×D、10×、40×
(3)若觀察到洋蔥表皮細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象原因可能是表皮撕得太厚(或表皮未在載玻片展平).
(4)在觀察物像時(shí),先用低倍鏡觀察,換用高倍鏡觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野變暗,這時(shí)可采用①④的方法.(選填①大光圈;②平面鏡;③小光圈;④凹面鏡)
(5)如圖2所示,要把物像移到視野中央,應(yīng)將物體(裝片)向右上方向移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.“春種一粒粟,秋收萬顆子”,以下對(duì)種子的描述正確的是( 。
A.玉米種子和大豆種子的結(jié)構(gòu)是完全一樣的
B.玉米種子和大豆種子的胚都包括四部分:胚根、胚軸、胚芽、子葉
C.單子葉植物和雙子葉植物在種子萌發(fā)時(shí)都依靠子葉提供營養(yǎng)
D.單子葉植物種子因?yàn)闆]有子葉,營養(yǎng)全部貯存在胚乳里

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于消化系統(tǒng)知識(shí)的說法中,不正確的是( 。
A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成
B.兒童缺鈣或缺維生素D都容易患佝僂病
C.人體各種消化液中都含有消化酶
D.食物中的脂肪只有進(jìn)入小腸后才能被消化

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同步練習(xí)冊(cè)答案