【題目】圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖.下列有關敘述正確的是( )
A.若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血
B.若b為肺部毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血
C.若b為組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血
D.若b為消化道壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流靜脈血
【答案】B
【解析】解:圖中由血流方向可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈.
A、若b表示腎小球,則a表示入球小動脈動脈,c表示出球小動脈,在腎小球只對血液起到了過濾作用,而沒有進行氣體和營養(yǎng)物質交換,血液的性質并沒有發(fā)生變化,流的都是動脈血,不符合題意.
B、若b表示肺,則a是肺動脈,c是經(jīng)過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流的是動脈血,符合題意.
C、若b為組織內的毛細血管,由于組織細胞要進行生理活動,消耗氧,所以a內應流動脈血,c內流靜脈血,不符合題意.
D、若b為消化道壁毛細血管,由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣,所以a內流動脈血,c內流靜脈血,不符合題意.
故選:B
【考點精析】利用血管和血液循環(huán)的途徑對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知血管分為動脈、靜脈、毛細血管;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內產(chǎn)生的廢物,下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A—D代表不同系統(tǒng),a—d代表不同物質,①--④代表不同生理過程,請據(jù)圖回答:
⑴過程①是___________。當b進入血液后由血液中的__________運送,c在血液中由__________運送。
⑵當b進入B系統(tǒng)時,膈肌處于_________狀態(tài),過程③是通過_________實現(xiàn)的。
⑶尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外,構成該系統(tǒng)主要器官的基本單位是___________,d的形成包括_____________________和__________________兩個過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的③所指的是_____,肺靜脈內流_____血(填“動脈”或“靜脈”)。
(2)血液由④射出,流經(jīng)肺動脈,肺部毛細血管,肺靜脈到①的循環(huán)途徑叫_____。
(3)由②到③處,血液成分發(fā)生的變化是_____。
(4)心臟結構中心壁最厚的是_____(填名稱),它是_____循環(huán)的起點。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在骨的成分實驗中,用質量分數(shù)為10%的鹽酸浸泡魚肋骨的目的( )
A. 除去骨中的有機物 B. 除去骨中的無機物
C. 增加骨中的有機物 D. 增加骨中的無機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】西瓜表皮與地面接觸的部分往往呈現(xiàn)黃色,原因是接觸地面的部分
A. 見不到陽光 B. 得不到氧氣
C. 沒有葉綠體 D. 得不到二氧化碳
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