【題目】下面是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)生物 A 的體表有堅(jiān)韌的_____,能有效地防止體內(nèi)水分蒸發(fā)。
(2)生物 B 的呼吸器官是_____。
(3)生物 C 生活在水中和潮濕的陸地,用_____呼吸,兼用_____呼吸。
(4)生物 D 的前肢變成_____,骨中空且內(nèi)充氣體,它特有的呼吸方式是_____。
(5)生物 E 在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_____,保證了 E 比其他生物的后代有較高的成活率,_____是這類(lèi)動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)。
(6)上圖中屬于恒溫動(dòng)物的有_____(填圖中字母)。
【答案】外骨骼 鰓 肺 皮膚 翼 雙重呼吸 胎生、哺乳 膈 D、E
【解析】
圖中A蝗蟲(chóng),屬于昆蟲(chóng)類(lèi),B魚(yú)類(lèi),C青蛙,屬于兩棲類(lèi)動(dòng)物,D鳥(niǎo)類(lèi),E家兔,屬于哺乳動(dòng)物。
(1)A是蝗蟲(chóng)主要以禾本科農(nóng)作物為食,是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng);屬于昆蟲(chóng),身體分頭、胸、腹三部分。頭部有觸角一對(duì),復(fù)眼一對(duì),口器一個(gè),胸部一般有三對(duì)足,兩對(duì)翅。它的體表具有外骨骼,堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu),又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā),這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因。
(2)B是魚(yú)類(lèi),生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,依靠尾鰭控制前進(jìn)方向。前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾鰭的擺動(dòng)。
(3)C是兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也可以生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸。
(4)D是家鴿,其身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛等。體內(nèi)有氣囊輔助呼吸,吸氣時(shí),氣體經(jīng)肺進(jìn)入氣囊后,再?gòu)臍饽医?jīng)肺排出,由于氣囊的擴(kuò)大和收縮,氣體兩次在肺部進(jìn)行氣體交換。這種在吸氣和呼氣時(shí)都能在肺部進(jìn)行氣體交換的呼吸方式,稱(chēng)為雙重呼吸。
(5)E家兔屬于哺乳動(dòng)物;哺乳動(dòng)物特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對(duì)陸上生活的適應(yīng)能力。膈是這類(lèi)動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu),將體腔分為胸腔和腹腔。
(6)A蝗蟲(chóng)、B魚(yú)類(lèi)、C青蛙的體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的,屬于變溫動(dòng)物,D鳥(niǎo)類(lèi)和E哺乳類(lèi)的體溫可通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,使體溫不隨外界的變化而變化,屬于恒溫動(dòng)物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有:①取口腔上皮細(xì)胞②滴生理鹽水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤蓋上玻片.正確的操作順序是( )
A.①②③④⑤
B.③②①④⑤
C.②①③⑤④
D.③②①⑤④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示為泌尿系統(tǒng)和腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中血液a與血液b相比,成分發(fā)生的明顯變化是_____,血液a首先流回心臟的_____。
(2)[]_____結(jié)構(gòu)功能的基本單位是由圖二中_____構(gòu)成的。(填序號(hào))
(3)用圖一中的序號(hào)與箭頭寫(xiě)出尿產(chǎn)生及排出的途徑_____。尿液中的尿素最早是從圖二中的[]_____分離出血液的。
(4)圖二所示的各結(jié)構(gòu)中尿素含量最高的是_____(填序號(hào))。
(5)[4]中的液體成分與血漿的不同之處是_____,這是由_____造成的。
(6)圖二中,當(dāng)血液流經(jīng)[]_____時(shí),完成了組織里的氣體交換。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪一組是鳥(niǎo)類(lèi)特有的特征( )
①體表有羽毛 ②用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 ③體溫恒定 ④卵生 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A.①③⑥
B.②③④⑤
C.①②④⑤
D.①②⑤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時(shí)切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),對(duì)于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于( )
A.物像受損
B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好
C.反光鏡未調(diào)好
D.標(biāo)本切得厚薄不均
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成、水和無(wú)機(jī)鹽,這些物質(zhì)又被植物吸收利用,進(jìn)而制造 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生物對(duì)外界刺激作出反應(yīng)的生命活動(dòng)是( )
A.人出汗
B.斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃
C.蘑菇從小長(zhǎng)大
D.雛雞破殼而出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平,目的是( )
A.避免蓋片下產(chǎn)生氣泡
B.避免蓋玻片破碎
C.避免標(biāo)本重疊或斷裂
D.避免細(xì)胞破損變形
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