2．哺乳動物是脊椎動物中最高等的一個類群．√（判斷對錯）

分析 在地球上最早出現(xiàn)的是古代的魚類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類、爬行類，某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥類和哺乳類．所以脊椎動物進(jìn)化的歷程是原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類．

解答 解：生物進(jìn)化的總體趨勢是：從簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，從低等到高等．哺乳動物不但處于進(jìn)化的最高點，而且它的特征，如體表被毛、牙齒分化、體腔內(nèi)有膈、心臟四腔、體溫恒定、胎生哺乳等，使它的結(jié)構(gòu)功能最完善，最適應(yīng)環(huán)境，也說明它是脊椎動物中乃至整個動物界是最高等的．所以脊椎動物中最高等的動物是哺乳動物．
故答案為：√．

點評 解答此題的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的趨勢和歷程．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．把下列現(xiàn)象與密切相關(guān)的非生物因素用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．“螳螂捕蟬，黃雀在后”能正確表示的食物鏈?zhǔn)牵ā　。?table class="qanwser">A．草→蟬→螳螂→黃雀B．陽光→草→蟬→螳螂→黃雀C．蟬→螳螂→黃雀D．黃雀→螳螂→蟬→草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)生物進(jìn)化總趨勢是（　　）
A．由低等向高等進(jìn)化B．由水生向陸生進(jìn)化
C．由簡單向復(fù)雜進(jìn)化D．前三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)，越簡單、越低等的生物化石總是出現(xiàn)在越古老的地層里．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，越能適應(yīng)環(huán)境，還能影響環(huán)境．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列屬于蕨類植物的是（　�。�
A．紫菜B．滿江紅C．花生D．鐵樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于安全用藥的做法，正確的是（　�。�
A．干吞藥物
B．為了早日恢復(fù)健康，加大用藥劑量
C．根據(jù)醫(yī)囑，按時服藥
D．一旦發(fā)現(xiàn)感冒，立即服用抗生素類藥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．探究螞蟻是否靠觸角辨別食物的味道并傳遞信息．
材料用具：螞蟻20只、剪刀、木屑、蜂蜜、2個長形玻璃缸、滴管等．
（1）提出問題：螞蟻的觸角有嗅覺作用嗎？；
（2）作出假設(shè)：螞蟻的觸角有嗅覺作用；
（3）方法步驟：
①將20只螞蟻分成A、B兩組，每組各10只，A組10只剪去觸角；
②在兩個玻璃缸的兩端，一端放入一小堆木屑，另一端放入一滴蜂蜜；
③將A組10只螞蟻，B組10只螞蟻分別放入兩個玻璃缸中央，觀察螞蟻的反應(yīng)．
（4）預(yù)期結(jié)果：B組螞蟻反應(yīng)快，迅速聚集到蜂蜜處吃蜂蜜，A組反應(yīng)速度慢．
（5）結(jié)論：螞蟻的觸角有嗅覺的作用．

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同步練習(xí)冊答案