【題目】人體生命活動(dòng)所需要的能量不全是由糖類提供的．（判斷對錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)；糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類．因此人體生命活動(dòng)所需要的能量主要由糖類提供，但不是全部由糖類提供，因?yàn)橹竞偷鞍踪|(zhì)在人體需要時(shí)也能為人體提供能量，因此說法正確．
所以答案是：正確
【考點(diǎn)精析】利用食物中的營養(yǎng)物質(zhì)對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知富含脂肪的食物：花生、動(dòng)（植）物油、肥肉、大豆等；富含糖類的食物：蔗糖、大米、小麥、饅頭、馬鈴薯、紅薯等；含蛋白質(zhì)的食物：奶、蛋、魚、肉．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是進(jìn)化樹，簡要表示幾種生物之間的親緣關(guān)系，圖二是美國學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置．抽真空后將CH4、NH3、H2泵入玻璃儀器內(nèi)，再把B中的水煮沸，使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng)，然后在A內(nèi)放電7天，經(jīng)冷卻后，產(chǎn)物沉積在c中，產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從圖一的進(jìn)化樹中我們可以推測出：a、b、c、d四種生物的共同祖先是________

（2）圖二A裝置中的氣體相當(dāng)于________，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含有________．

（3）圖二中的C裝置里的液體相當(dāng)于________，圖一中各種生物都可能起源于這里．

（4）圖二中的模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過程的　________．

A．無機(jī)物→有機(jī)小分子階段　 　

B．有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段

C．有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段　　

D．獨(dú)立體系→原始生命階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列器官中，基本沒有消化功能的是（　�。�
A.口腔
B.胃
C.小腸
D.食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】外界物體反射的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，經(jīng)過晶狀體等的折射，落在哪個(gè)結(jié)構(gòu)上形成物像（　�。�

A. 大腦皮層B. 視網(wǎng)膜C. 鞏膜D. 虹膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為，不屬于動(dòng)物“通訊”的是（　�。�
A.蜜蜂的舞蹈動(dòng)作
B.母雞“咯咯”地召喚小雞
C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避
D.烏鴉看到老鷹時(shí)大聲鳴叫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“四大家魚”是指 （ ）

A. 青魚、草魚、鳙魚、鰱魚

B. 鯽魚、青魚、草魚、鳙魚

C. 鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)不能被消化道直接吸收的是（　�。�
A.米飯
B.維生素
C.礦泉水
D.食鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物實(shí)驗(yàn)所用常規(guī)器材中，對觀察對象不具有放大作用的是（　�。�

A. 目鏡B. 物鏡C. 反光鏡D. 放大鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中能在空中飛行的無脊椎動(dòng)物是（　　）
A.鴨
B.貓頭鷹
C.蝗蟲
D.鳥

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同步練習(xí)冊答案