【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 花開(kāi)花落 B. 潮漲潮落 C. 孔雀開(kāi)屏 D. 北雁南飛

【答案】B

【解析】生物的特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的花開(kāi)花落、孔雀開(kāi)屏、北雁南飛具有生命現(xiàn)象,潮漲潮落是自然現(xiàn)象,不屬于生命現(xiàn)象,B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏季臨近,西瓜又要成為人們的首選水果。你知道西瓜的形成要經(jīng)過(guò)哪些過(guò)程( )

A. 開(kāi)花→受精→傳粉→結(jié)果 B. 開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)果

C. 傳粉→開(kāi)花→受精→結(jié)果 D. 傳粉→受精→開(kāi)花→結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】提水上樓,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是(

A. 收縮/舒張 B. 收縮/收縮 C. 舒張/收縮 D. 舒張/舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】四位同學(xué)討論:“課桌是木材做的,是生物還是非生物?”觀點(diǎn)正確的是()

A. 生物,制作課桌的材料是樹(shù)木 B. 生物,制作課桌的材料樹(shù)木由細(xì)胞構(gòu)成

C. 非生物,課桌不會(huì)動(dòng) D. 非生物,課桌不能呼吸繁衍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列陸生動(dòng)物的身體結(jié)構(gòu)與防止水分蒸發(fā)沒(méi)有關(guān)系的是( )

A. 蛇的角質(zhì)細(xì)鱗 B. 烏龜?shù)摹翱住?/span> C. 蝗蟲(chóng)的外骨骼 D. 兔的膈肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1為人體泌尿系統(tǒng)的組成示意圖,圖2為尿液形成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題。

1泌尿系統(tǒng)中形成尿液的主要器官是( )

A.B.C.D.

2①結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A.腎小管B.腎小體C.腎小球D.腎單位

3結(jié)構(gòu)③的功能是( )

A.輸送尿液B.排出尿液C.暫時(shí)儲(chǔ)存尿液D.排出毒素

4尿液的形成主要包括濾過(guò)作用和重吸收作用,這兩個(gè)重要生理作用分別發(fā)生在圖2的( )

A.a、dB.b、cC.c、eD.b、e

5圖2中a與b相比,b處的血液( )

A.尿素等廢物含量減少B.是含廢物少的靜脈血

C.血糖濃度顯著高于0.1%D.無(wú)機(jī)鹽的含量不變

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人類(lèi)性別決定的敘述,你認(rèn)同的是

A.自然狀況下,生男孩的幾率大于生女孩的幾率

B.男性的每一個(gè)體細(xì)胞中都只含有X、Y兩條染色體

C.人類(lèi)的性別決定與性染色體有關(guān)

D.含Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的后代是女性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的卷舌性狀由一對(duì)基因控制,卷舌是顯性,用“B”表示;不卷舌是隱性,用“b”表示。如果一對(duì)夫婦,父親能卷舌,母親不能卷舌,他們生下了一個(gè)不能卷舌的孩子,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中父親的基因組成為_____,母親的基因組成為_____。

1)圖中①、②生殖細(xì)胞的基因組成分別是_____、_____ 。

2)圖中④號(hào)個(gè)體的性狀是_____(選填“能卷舌”或“不能卷舌”。)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓、蝗蟲(chóng)、家鴿、鯨魚(yú)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是( )

A. 氣管、氣門(mén)、氣囊、鰓 B. 體壁、氣管、氣囊、肺

C. 體壁、氣管、肺、肺 D. 體壁、氣門(mén)、氣囊、肺

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同步練習(xí)冊(cè)答案