【題目】“一只青蛙四條腿,撲通撲通跳下水……”可是青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地上生活,其主要原因是（ ）

A．青蛙的呼吸依賴肺和皮膚 B．青蛙體表無覆蓋物,失水較快

C．在水中或陸地都沒有足夠的食物 D．身體散熱快,不能長時(shí)間留在水中

【答案】A

【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動物，其發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙，幼蛙與成蛙在外部形態(tài)和生活習(xí)性上變化明顯，為變態(tài)發(fā)育，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，肺不發(fā)達(dá)，靠濕潤的皮膚輔助呼吸，因此，青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陸地生活的原因是青蛙的呼吸靠肺和皮膚兩種器官進(jìn)行。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國婚姻法規(guī)定： 和 的旁系血親之間禁止結(jié)婚．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“感受生命律動，聆聽花開聲音”實(shí)驗(yàn)中學(xué)開設(shè)了作物種植校本課程．同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了辣椒，并對栽培和生長過程做了觀察記錄。

（1）春末，選取一平整地塊，施足肥料，適量澆水，疏松土壤，然后種上辣椒種子．疏松土壤這個措施保證了種子萌發(fā)所需的____________。

（2）一周過后，幼苗陸續(xù)破土而出，你知道嗎？首先是辣椒種子的胚根突破種皮發(fā)育成根，隨后胚軸伸長，胚芽發(fā)育成_________。

（3）隨著辣椒植株的茁壯成長，“開心農(nóng)場”成了我們的探究樂園．一個晴朗的早上，我們用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎緊袋口，中午時(shí)發(fā)現(xiàn)，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_________作用；傍晚，我們將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的_________作用；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點(diǎn)燃的細(xì)木條伸進(jìn)袋內(nèi)，細(xì)木條熄滅了，原因是___________________。

（4）一個月后，辣椒進(jìn)入開花期，粉白的小花佇立在枝丫間，煞是可愛！我們對花進(jìn)行解剖（圖1），推測[___]_________與種子形成有直接關(guān)系。

（5）辣椒終于長大啦！紅的、黃的小燈籠般掛滿枝條．剖開其中一個，發(fā)現(xiàn)基部凸起部位密密麻麻擠滿了150粒種子（圖2），這至少需要_________個精子參與受精。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寵物狗“歡歡”在外遛完一圈后，在它的皮毛上粘了很多蒼耳的果實(shí)，這一實(shí)例說明動物在自然界中能（ ）

A．幫助植物傳粉 B．幫助植物傳播種子

C．維持生態(tài)平衡 D．促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在移栽植物時(shí)，要去掉大部分的枝葉，其目的是（ ），提高成活率。（ ）

A．提高光合作用 B．降低蒸騰作用

C．降低光合作用 D．提高呼吸作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置，并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時(shí)后，觀察實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象，其中描述錯誤的是（ ）
A.甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣
B.乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳
C.甲乙兩組裝置唯一的變量是光照，因此可以用來驗(yàn)證光合作用的必需條件
D.若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵，則該裝置可以用來驗(yàn)證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是指（ ）

A．進(jìn)行生產(chǎn)創(chuàng)造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動物

C．能利用光能，制造有機(jī)物的植物

D．能分解動植物遺體，在物質(zhì)循環(huán)中起作用的細(xì)菌、真菌等

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將富含蛋白質(zhì)的牛肉片分別投入盛有混合物的杯中，能很好地分解牛肉片的是（ ）

A．胃液和胰液 B．胃液和腸液

C．胃液、胰液和腸液 D．腸液和胰液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組營養(yǎng)物質(zhì)不能為人體提供能量，但對維持正常生命活動卻很重要（ ）

A．維生素、無機(jī)鹽 B．糖類、維生素

C．蛋白質(zhì)、維生素 D．脂肪、蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案