Question

1．我市中小學(xué)積極踐行“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，尤其是大課間活動(dòng)豐富多彩，“班班有特色，人人都參與”，朝氣蓬勃的校園真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園

（1）學(xué)生參與“陽(yáng)光體育”活動(dòng)需要氧氣和能量．甲圖中a．b．c．d．e表示人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)，食物經(jīng)過(guò)消化后，通過(guò)[a]吸收進(jìn)入血液；而肺泡中的氧氣經(jīng)過(guò)[b]氣體擴(kuò)散進(jìn)入血液，二者最終在組織細(xì)胞內(nèi)參與呼吸作用，為運(yùn)動(dòng)提供能量．
（2）運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，代謝產(chǎn)生的廢物大部分經(jīng)腎臟的[e]腎小球的慮過(guò)作用和[f]腎小管的重吸收作用形成尿液；甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有2條．
（3）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)青少年身體個(gè)器官的發(fā)育．如運(yùn)動(dòng)會(huì)使關(guān)節(jié)更加牢固和靈活，其靈活性與圖乙中[⑤]關(guān)節(jié)軟骨和[②]關(guān)節(jié)囊分泌的滑液有關(guān)．
（4）“陽(yáng)光體育”活動(dòng)促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)，健康的內(nèi)涵除了身體健康，還應(yīng)包括心理上和社會(huì)適應(yīng)能力．

Answer 1

分析 （1）從圖甲可以看出a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁吸收進(jìn)入血液的過(guò)程；b是肺泡與血液的氣體交換，c是組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換；d表示汗液由皮膚排出，e表示尿液的排出；
（2）人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物，如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等，它們屬于代謝終產(chǎn)物，它們排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄，排泄途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．
（3）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成．關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨．圖乙中的①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．
（4）健康是指生理上、心理上和社會(huì)適應(yīng)能力方面都處于良好的狀態(tài)，據(jù)此解答

解答 解：（1）根據(jù)分析可知：圖甲中a是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁吸收進(jìn)入血液的過(guò)程；b是肺泡與血液的氣體交換，c是組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換；d表示廢物由皮膚排出，e表示尿液的排出過(guò)程．其中b過(guò)程中氧氣經(jīng)過(guò)氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液，與血液中的血紅蛋白結(jié)合運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞．b肺泡與血液之間（肺泡內(nèi)的氣體交換）和c血液和組織之間的氣體交換（組織里的氣體交換），都是通過(guò)氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的．食物經(jīng)過(guò)消化后，通過(guò)[a]吸收作用進(jìn)入血液，最終到組織細(xì)胞氧化分解，為運(yùn)動(dòng)提供能量．
（2）尿的形成過(guò)程包括腎小球的慮過(guò)作用和腎小管的重吸收作用．血液流經(jīng)腎小球時(shí)，血液中的尿酸、尿素、水、無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用，過(guò)濾到腎小囊中，形成原尿． 當(dāng)尿液流經(jīng)腎小管時(shí)，原尿中對(duì)人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周?chē)�毛�?xì)血管的血液里．原尿經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用，剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液．人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外過(guò)程稱(chēng)為排泄，甲圖中排泄的途徑主要有三條：b呼吸系統(tǒng)呼出氣體（二氧化碳和少量的水）、e泌尿系統(tǒng)排出尿液（水、無(wú)機(jī)鹽和尿素）、d皮膚排出汗液（分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素），因此甲圖中標(biāo)明的排泄途徑還有2條．
（3）圖乙中的①關(guān)節(jié)頭，②關(guān)節(jié)囊，③關(guān)節(jié)腔，④關(guān)節(jié)窩，⑤關(guān)節(jié)軟骨．關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震蕩；③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，可以潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨．關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)．
（4）傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代入的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．
故答案為：（1）a吸收；b氣體擴(kuò)散；
（2）e腎小球的慮過(guò)作用； f腎小管的重吸收作用；2
（3）⑤關(guān)節(jié)軟骨； ②關(guān)節(jié)囊； 
（4）心理上和社會(huì)適應(yīng)能力

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