人體消化和吸收的最主要的場所是         。
小腸
本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。人體消化和吸收的最主要的場所是小腸，這是因?yàn)樾∧c長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，這有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖回答問題：

（1）能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[  ]________。
（2）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是[  ]________；只有吸收而無消化功能的是[  ]________ ；既有消化又有吸收功能的是[  ]________和[[  ]________。
（3）請依次寫出食物進(jìn)出消化道各結(jié)構(gòu)的名稱（只寫序號）：
（4）位于消化道內(nèi)的腺體有胃腺和________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的幾組實(shí)驗(yàn)，請分析回答：
試管
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
滴加碘液后的現(xiàn)象
1號
饅頭塊+2 mL唾液，不攪拌，37℃水浴10分鐘
變藍(lán)
2號
饅頭屑+2 mL唾液，攪拌，37℃水浴10分鐘
不變藍(lán)
3號
饅頭屑+2 mL清水，攪拌，37℃水浴10分鐘
變藍(lán)
4號
 
 
     （1）1號、2號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了________________________________________。
（2）2號、3號試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了唾液中___________把淀粉分解成了____________。
（3）如果要進(jìn)一步探究“溫度對唾液消化作用的影響”，請將你的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象填在上表4號試管所對應(yīng)的空白處，你認(rèn)為應(yīng)選___________號試管作為對照組。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

上題圖中，①分泌的消化液是
A．胃液B．胰液
C．膽汁D．腸液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

請根據(jù)右圖回答問題：（注：【 】中填序號，橫線上填名稱）

（1）右圖所示的是人體的__________系統(tǒng)，圖中⑥表示的消化腺是__________。
（2）能分泌膽汁的器官是【 】__________ ，能最先消化蛋白質(zhì)的器官是【 】__________ ，消化吸收的主要器官是【 】__________ ，能將生物殘?jiān)纬杉S便的器官是【 】__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將蛋白質(zhì)徹底消化后的產(chǎn)物是              (    )
A．葡萄糖B．脂肪酸C．維生素D．氨基酸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

下圖是維持人體生命活動的器官、系統(tǒng)關(guān)系圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖中A、B、C、E分別是_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)、_____________系統(tǒng)和____________系統(tǒng)。
（2）圖中①過程叫________________。
（3）圖中②過程是通過______________作用完成的。
（4）E系統(tǒng)形成鳥主要包括________和__________兩個(gè)過程。
（5）人體中的二氧化碳產(chǎn)生于 _____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能初步消化和徹底消化蛋白質(zhì)的消化道分別是（　　）
A．胃、胰B．肝臟、小腸C．口腔、胰D．胃、小腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：多選題

下列關(guān)于糖代謝的敘述，正確的是（　�。�
A．葡萄糖可以合成脂肪、某些氨基酸等
B．糖酵解由糖元開始時(shí)比葡萄糖開始時(shí)的獲能效率高
C．胰島素可以促使葡萄糖合成肝糖元和肌糖元
D．胰高血糖素可以加速肝糖元和肌糖元分解成葡萄糖

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同步練習(xí)冊答案