【題目】美麗的菊花被譽(yù)為“寒秋之魂”，受到很多文人墨客的喜愛(ài)，俗稱(chēng)的一朵菊花實(shí)際上是（　�。�
A.一朵花
B.一朵單性花
C.一朵兩性花
D.一朵花序

【答案】D
【解析】解：按照一定的次序著生在變形的花托即花軸上，形成了花序．花序中的每一朵花一般都比較小，但是許多花組成花序后就變得非常明顯，這有利于傳粉．像菊花就是一個(gè)呈頭狀的花序．
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】做過(guò)雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是（　�。�
A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞
B.卵巢不能產(chǎn)生雌性激素
C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇
D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列血管中流動(dòng)著靜脈血的是( )。

A. 肺靜脈 B. 主動(dòng)脈 C. 肝動(dòng)脈 D. 肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面式子表示的是植物呼吸作用的過(guò)程，請(qǐng)回答：

（1）植物呼吸作用主要在細(xì)胞內(nèi)的________中進(jìn)行，一般情況下，幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用更________（強(qiáng)或弱）。

（2）式子中的有機(jī)物（儲(chǔ)存玢能量）是綠色植物通過(guò)________作用制造的，此作用在植物細(xì)胞內(nèi)的________進(jìn)行的。

（3）農(nóng)田適時(shí)松土，遇到澇災(zāi)時(shí)排水，主要目的是保證植物________部呼吸作用的正常進(jìn)行。冰箱內(nèi)貯藏水果，主要目的是________（增強(qiáng)或降低）呼吸作用的強(qiáng)度。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一名同學(xué)在學(xué)習(xí)了《細(xì)菌和真菌在自然界中的作用》一節(jié)后，用概念圖的方式整理了本節(jié)內(nèi)容。下列選項(xiàng)與概念圖中的①②③④相對(duì)應(yīng)的是（　�。�

A. 香菇、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、根瘤菌

B. 霉菌、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、根瘤菌

C. 霉菌、與動(dòng)植物共生、引起動(dòng)植物和人患病、結(jié)核桿菌

D. 香菇、引起動(dòng)植物和人患病、與動(dòng)植物共生、結(jié)核桿菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物有著廣泛的用途。下列對(duì)有關(guān)微生物應(yīng)用的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）

A. 利用醋酸菌釀醋 B. 利用酵母菌制作泡菜

C. 利用乳酸菌制作酸奶 D. 利用青霉菌提取青霉素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是動(dòng)物細(xì)胞和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞。圖中兩種細(xì)胞相比較，相同的特點(diǎn)是：都有①_______，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；②細(xì)胞質(zhì)中都沒(méi)有_______，不能進(jìn)行光合作用。

（2）圖中表示細(xì)菌結(jié)構(gòu)的是______圖，與動(dòng)物細(xì)胞相比較，主要區(qū)別是：細(xì)菌沒(méi)有成形的____________。

（3）在乙圖中，控制生物性狀的基因主要存在于圖中序號(hào)______所示的結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物體內(nèi)，篩管的作用是 （ ）

A. 自上而下運(yùn)輸有機(jī)物 B. 自上而下運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

C. 自下而上運(yùn)輸有機(jī)物 D. 自下而上運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，能說(shuō)明生物具有變異性的是（　　）
A.黑種人的后代仍是黑種人
B.孿生兄弟不易分辨出來(lái)
C.同是一株樹(shù)上的葉子，但都不完全一樣
D.羊生出的還是羊

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同步練習(xí)冊(cè)答案