【題目】圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動’實驗材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題

(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應(yīng)時常往棉絮上滴加________ ,這樣做的目的是________。

(2)通常情況下,使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動情況。

(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管,判斷的主要依據(jù)是________

【答案】 清水 保證小魚正常呼吸 動脈 血流方向是由主干流向分支 毛細(xì)血管 紅細(xì)胞單行通過 靜脈 血流方向是由分支流向主干

【解析】判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。

(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸。
(2)小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍的顯微鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮。
(3)判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管。所以圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,[1]是動脈血管判斷主要依據(jù)是血流方向是由主干流向分支。[2]是毛細(xì)血管血管,判斷的主要依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過。[3]是靜脈血管,判斷的主要依據(jù)是血流方向是由分支流向主干。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在 “觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,看到的菠菜葉橫切面如圖,下列說法錯誤的是

A. 圖中[3]的細(xì)胞內(nèi)含有較多的葉綠體

B. 葉片與外界進行氣體交換的“門戶”是圖中的[4] 氣孔

C. 多數(shù)植物的葉片通過上表皮散失的水分比下表皮多

D. 氣孔的開閉由[5]保衛(wèi)細(xì)胞控制

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚能夠保持身體的平衡,主要是依靠下列哪一組鰭( )

A. 背鰭和尾鰭 B. 胸鰭和腹鰭 C. 尾鰭和臀鰭 D. 背鰭和臀鰭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)[2]在人體呼吸時的作用為_____

A.溫暖、清潔空氣 B.氣體進出的通道 C.對空氣進行濕潤處理 D.以上都對

(2)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進行氣體交換.圖中的a代表的物質(zhì)是_____,血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后,成分變化是_____(氣體)含量增加.

(3)圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時,圖甲中[3]_____應(yīng)處于_____狀態(tài),此時肺內(nèi)的氣壓_________ (選填“大于”或“小于”)外界大氣壓.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察我市靈山縣靈東水庫中的5種不同生物(如圖):①微小的水生植物②蜻蜓的幼蟲③大魚④劍水蚤⑤小魚,下列說法正確的是( )

A. 這些生物組成了一個淡水生態(tài)系統(tǒng)

B. 這些生物形成的一條食物鏈:①→②→④→③→⑤

C. 若水庫被難分解的有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)積累該物質(zhì)最多的是③

D. 在生態(tài)系統(tǒng)中,②常常被稱為分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人的生殖過程,乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因(在一對染色體上)的傳遞過程。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)由乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自父方,另一條來自___________。

(2)假如A是控制正常膚色的基因,a是控制白化的基因,那么:

①母親的性狀表現(xiàn)為___________。

②女兒和父親都是正常膚色的,這是因為父親通過生殖過程把_______傳給了女兒。

③根據(jù)“單獨二孩”政策,這對夫婦再生一個膚色正常孩子的基因組成為__________,這個孩子是女孩的可能性是__________。

(3)為了實現(xiàn)優(yōu)生優(yōu)育,減少遺傳病的發(fā)生,我國婚姻法規(guī)定:______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于植物繁衍后代來說,花的______________兩大結(jié)構(gòu)是最重要的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】概念圖能直觀形象地表達知識結(jié)構(gòu),有利于加深對知識的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)知識的概念圖,其中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。下列說法錯誤的是

A. ①表示細(xì)胞分化B. 甲表示線粒體C. 乙表示細(xì)胞質(zhì)D. a表示保護支持

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是兩種細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

1)甲、乙兩細(xì)胞的[D] ,它是儲存生物體 的場所。

2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,首先在載玻片中央滴加的液體是 ,而在制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,首先在載玻片中央滴加的液體是 。

3)如甲圖是桃的果肉細(xì)胞,其果實應(yīng)是由雌蕊的 發(fā)育來的,在植物體的結(jié)構(gòu)層次上果實屬于 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案