16.破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有:一類是自然因素,如火山爆發(fā)、地震、泥石流、洪水泛濫等;另一類是人為因素,主要是指人類在生產(chǎn)活動(dòng)中對(duì)自然資源不和理 的開(kāi)發(fā)、利用,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定狀態(tài)造成的破壞.此外,外來(lái)物種不合理也會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去原有的穩(wěn)定性.人類作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員,必須尊重生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律,以維持(避免破壞)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.

分析 自生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但是這種能力是有一定限度的.破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類:一類是自然因素;另一類是人為因素.

解答 解:現(xiàn)在人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩類:對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響最大的是人為因素,另一類是自然因素.自然因素如:水災(zāi)、旱災(zāi)、地震、臺(tái)風(fēng)、山崩、海嘯等.人為因素:主要是指人類在生產(chǎn)、生活活動(dòng)中對(duì)自然資源不合理的開(kāi)發(fā)利用.此外外來(lái)物種入侵也會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,例如,水葫蘆對(duì)云南滇池湖泊的破壞.因此,人類在生產(chǎn)、生活等活動(dòng)中,一定要尊重生態(tài)系統(tǒng)的自身規(guī)律,避免盲目性,保護(hù)好我們生存的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:自然因素;人為因素;生產(chǎn);不合理;外來(lái)物種;生態(tài)系統(tǒng)自身規(guī)律.

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的認(rèn)識(shí),及對(duì)破壞生態(tài)環(huán)境的因素的認(rèn)識(shí),破壞生態(tài)環(huán)境的因素有自然因素和人為因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.把動(dòng)物分為兩大類,其歸類的依據(jù)是( 。
A.生活環(huán)境的不同B.體內(nèi)有無(wú)脊柱C.運(yùn)動(dòng)方式的不同D.呼吸方式的不同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列動(dòng)物無(wú)外骨骼的是(  )
A.蝗蟲(chóng)B.家蠶C.沙蠶D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題:
(1)該圖共有5條食物鏈,鷹和蛇之間屬于捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)鷹可以從哪條食物鏈獲得最少能量:草→鼠→蛇→鷹(寫出食物鏈)
(3)若圖中要完善為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),在圖中還需添加的成分是分解者和非生物部分.
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受有毒物質(zhì)污染,圖中含有毒物質(zhì)最少的生物(相同生物量)是草.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中含能量最多的類群是草,生態(tài)系統(tǒng)中的能量均來(lái)自這一類群通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

11.請(qǐng)根據(jù)如圖分析回答:
(1)如果把人的眼球比作照相機(jī),那么裝入的底片相當(dāng)于圖中的[5]視網(wǎng)膜;當(dāng)你看完電影走出電影院門口后,眼球中變化最大的結(jié)構(gòu)是[1]瞳孔.
(2)汽車司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車的反射過(guò)程:紅燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車,“紅燈”的反射光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào))①④②⑤③.
①角膜 、诰铙w 、垡暰W(wǎng)膜 、芡住 、莶Aw
(3)當(dāng)有物體從遠(yuǎn)處飛來(lái)時(shí),人會(huì)迅速做出眨眼的動(dòng)作,請(qǐng)寫出眨眼反射的反射弧A→B→C→D→E(填序號(hào)).
(4)長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)寫字,就容易造成假性近視,這時(shí)眼球中晶狀體凸度變大,以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生,造成近視,需要配戴凹透鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.為了保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境,到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極,還要把糞便等生活垃圾帶離南極,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.南極缺乏生活垃圾處理設(shè)施B.南極生活缺乏生產(chǎn)者C.南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏消費(fèi)者D.南極生態(tài)系統(tǒng)缺乏分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若手指劃破后感染發(fā)炎,血檢時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中某種成分增多,這種成分是( 。
A.紅細(xì)胞B.血漿C.血小板D.白細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)你仔細(xì)觀察曲線,分析回答:
(1)曲線AC段表示吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化.
(2)曲線CE段的變化中,胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都減少.
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的C點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等.
(4)在曲線AC、CE段變化中,與呼吸有關(guān)肌肉的變化情況是:AC段:肋間外肌和膈肌收縮,CE段:肋間外肌和膈肌舒張.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)人糞尿的處理,你認(rèn)可的是( 。
A.可以不經(jīng)過(guò)處理直接用作肥料
B.可以做肥料是因?yàn)楹胸S富的有機(jī)物
C.直接排入水中會(huì)污染環(huán)境
D.是人類的排泄和排遺物,沒(méi)有利用價(jià)值

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案