【題目】下列哪項(xiàng)不是鳥適于飛行的形態(tài)特征( )
A.胸肌發(fā)達(dá)
B.翼上有幾排大型羽毛
C.身體呈流線型
D.足的末端有鋒利的爪

【答案】D
【解析】解:A、有發(fā)達(dá)的胸肌,為飛行提供動(dòng)力,故A正確.
B、體表被覆羽毛,有幾排大型羽毛,適于飛行,故B正確.
C、身體呈流線形,可以減少飛行時(shí)的阻力,故C正確.
D、足的末端有鋒利的爪與飛行生活沒有直接關(guān)系,故D錯(cuò)誤.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】利用鳥的主要特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知鳥類有喙無齒,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐恚侵锌,?nèi)充空氣,心臟分四腔,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸,體溫恒定,生殖為卵生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中氣球代表的是 ______

(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)表示 ______ 氣的過程.在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)是 ______ ,其頂部下降,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng) ______ (增大或減小),于是氣體就被吸入.

(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與 ______ 的氣體交換.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外界空氣中的氧氣到達(dá)組織細(xì)胞內(nèi)的連續(xù)生理過程是( 。

①肺泡內(nèi)的氣體交換 ②組織里的氣體交換 ③氣體在血液中的運(yùn)輸 ④肺的通氣.

A. ④①③②B. ①②③④C. ②③④①D. ③①②④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是扁形動(dòng)物的主要特征的是( )
A.體表有刺細(xì)胞
B.有口無肛門
C.大多數(shù)種類身體扁平
D.身體呈兩側(cè)對(duì)稱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用鼠婦做完實(shí)驗(yàn)后,一定要將鼠婦消滅掉.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是實(shí)驗(yàn)法.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為淀粉的消化實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)據(jù)圖解回答下列問題:

(1)圖(一)向1和2兩試管注入的淀粉糊的量應(yīng)當(dāng)_____;

(2)圖(二)表示向2號(hào)試管滴入2毫升唾液,向1號(hào)試管滴入_____;

(3)圖(三)表示將兩個(gè)試管放在相當(dāng)于人體體溫的_____℃的溫水中保持約10分鐘,然后同時(shí)取出兩個(gè)試管;

(4)圖(四)表示分別往冷卻后的兩個(gè)試管里各滴入2滴碘液,這時(shí)可以看到:1號(hào)試管內(nèi)_____;2號(hào)試管內(nèi)_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發(fā)達(dá)的氣囊,主要作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不屬于生物圈的是( )
A.大氣圈底部
B.大氣圈中部
C.巖石圈表面
D.水圈大部

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