在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是( )

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?常州)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的觀察工具.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)使用顯微鏡觀察的順序是:取鏡和安放、
對(duì)光
對(duì)光
、觀察、收鏡、整理實(shí)驗(yàn)臺(tái).
(2)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則在顯微鏡下觀察到物象放大了
400
400
倍,如果載玻片上觀察目標(biāo)是“9”.從目鏡內(nèi)看到的物象是
6
6

(3)如圖1是制作臨時(shí)裝片的四個(gè)步驟,這四個(gè)步驟的正確順序應(yīng)是
①→④→②→③
①→④→②→③

(4)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn):洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞.它們都具有
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
細(xì)胞核
結(jié)構(gòu).
(5)在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如圖2所示.實(shí)驗(yàn)效果最好的是
B
B

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?湖北)在用低倍顯微鏡觀察人的空腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物象分別如圖所示.你認(rèn)為觀察效果最好的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?黑龍江模擬)在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示.你認(rèn)為觀察效果最好的是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是

 

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省業(yè)水平考試生物模擬試題(6) 題型:選擇題

在用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,四位同學(xué)在視野中看到的物像分別如下圖所示。你認(rèn)為觀察效果最好的是 ( )

 

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