【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中,戊與丁既是捕食關系,也是競爭關系

C. 該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

【答案】B

【解析】試題分析:食物鏈是生產(chǎn)者與消費者,消費者與消費者之間因營養(yǎng)關系形成的鏈狀聯(lián)系,起點是消費者,用箭頭表示,生態(tài)系統(tǒng)中的消費者可能存在捕食關系,也可能存在競爭關系,在食物鏈中營養(yǎng)級最高的蓄毒最多,生態(tài)系統(tǒng)中的能量都來自于太陽能。如圖所示的食物鏈有甲戊;甲戊;甲戊。該食物網(wǎng)中有3 條食物鏈,A 錯誤;該食物網(wǎng)中,由于戊以丁為食物,戊與丁是捕食關系,又由于它們在同一營養(yǎng)級,也是競爭關系,B 正確;該食物網(wǎng)中,戊獲得的毒素最多,根據(jù)能量流動的特點,獲得的能量最少,C 錯誤該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自于太陽能,D 錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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【題目】人之所以成為地球上萬物之靈,從行為理論上分析,是人類哪方面行為能力最強所致?(

A.捕食行為 B.學習行為 C.防御行為 D.社群行為

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【題目】觀察水螅的結構,回答下列問題。

(1)水螅在生物分類上屬于無脊椎動物中的_______ 動物。

(2)當食物經(jīng)過水螅時,水螅發(fā)出刺絲麻醉食物,然后用[ ]_________捕獲食物,經(jīng)[ ]______,送入[ ]_________內(nèi)進行消化,消化后的食物殘渣經(jīng)[ ]_________排出體外。

(3)圖中4稱為_________________,圍成的消化腔可消化食物。

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【題目】鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞,應檢查它有無

A細胞壁 B細胞膜 C細胞質(zhì) D細胞核

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【題目】下圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答:

(1)它的身體分為[ ]_________、[二] 胸部、[ ]___________。

(2)生活在綠草叢中的蝗蟲,它的體色通常是_______色,有利于蝗蟲的_________和個體生存。

(3)體表有___________防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(4)蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大,但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的_________動物。

(5)蝗蟲共有________對足,其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]后足。

(6)蝗蟲的翅共_______對。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球之腎之稱的生態(tài)系統(tǒng)是

A森林生態(tài)系統(tǒng) B草原生態(tài)系統(tǒng)

C海洋生態(tài)系統(tǒng) D濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體血液中紅細胞的敘述,正確的是

A在氧含量高的地方,與氧容易分離

B在氧含量低的地方,與氧容易結合

C紅細胞不能運輸二氧化碳

D當血紅蛋白與氧結合后,血液就呈鮮紅色

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【題目】如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中有四條食物鏈

B. 該食物網(wǎng)中,戊與丁既是捕食關系,也是競爭關系

C. 該食物網(wǎng)中,戊獲得的能量及毒素最多

D. 該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來自甲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是腎小體的結構模式圖。請據(jù)圖回答:

尿的形成過程大致是:①當血液流經(jīng)( )________時,除_______和大分子的________以外,血漿中的一部分________、_________、___________________________等物質(zhì),都可以經(jīng)過過濾到( )__________中形成原尿;②原尿流過( )___________________時,全部的_____________.大部分___________和部分____________等被重新吸收入血,形成尿液。

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