農(nóng)民伯伯說(shuō)：農(nóng)作物種植過(guò)密會(huì)影響產(chǎn)量，為什么呢？在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，充分利用陽(yáng)光的做法是什么？
因?yàn)檗r(nóng)作物過(guò)密種植，植物生長(zhǎng)的時(shí)候伸出的莖和葉子會(huì)互相阻擋，影響陽(yáng)光照射的面積，從而影響植物光合作用的完成，不利于植物生長(zhǎng)，當(dāng)然會(huì)影響植物產(chǎn)量了，而且單位面積的土地肥性是固定的，種的農(nóng)作物越多每棵植物吸收的就越少。 充分利用陽(yáng)光就是要合理密植，就是說(shuō)不能種的太密，當(dāng)然種的疏松了浪費(fèi)土地。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

利用所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)分析回答下列問(wèn)題：
（1）通常情況下，我們把食用的大米和豆瓣種到地里長(zhǎng)不出幼苗，為什么？
（2）有些樹(shù)的樹(shù)干，背陰的一面常生長(zhǎng)著一些苔蘚，而向陽(yáng)的一面則不長(zhǎng)，為什么？
（3）農(nóng)民伯伯常說(shuō)“七月雨大，玉米喀吧．”說(shuō)一說(shuō)這句農(nóng)諺的古義．
（4）請(qǐng)寫(xiě)出以吃果實(shí)為主的4種農(nóng)產(chǎn)品．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題．把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程，下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn)，請(qǐng)分析回答
（1）農(nóng)民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子，這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是
減少，種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物
減少，種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物

（2）早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，這是因?yàn)榈啬じ采w能
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
．
（3）在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中，瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲(chóng)措施，目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的
物質(zhì)和能量
物質(zhì)和能量
集中地流向農(nóng)作物；在西瓜開(kāi)花期間，瓜農(nóng)采取了
人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產(chǎn)豐收．
（4）在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是
雜草、農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)
雜草、農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)
，非生物因素是
水、陽(yáng)光、空氣、溫度等
水、陽(yáng)光、空氣、溫度等
．
（5）農(nóng)民伯伯說(shuō)：“西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽．”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明．
材料用具：大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等．
方法步驟：
用大小一樣的甲、乙兩個(gè)試管，甲試管盛有肥沃土壤浸出液，乙試管盛有等量的蒸餾水，取兩株大小相同的西瓜幼苗，分別將它們的根浸在兩支試管的液體中． 過(guò)一些日子，觀察這兩顆幼苗的長(zhǎng)勢(shì)和顏色．若一樣，說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間不需要無(wú)機(jī)鹽；若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)瘦弱，顏色發(fā)黃．說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽．
用大小一樣的甲、乙兩個(gè)試管，甲試管盛有肥沃土壤浸出液，乙試管盛有等量的蒸餾水，取兩株大小相同的西瓜幼苗，分別將它們的根浸在兩支試管的液體中． 過(guò)一些日子，觀察這兩顆幼苗的長(zhǎng)勢(shì)和顏色．若一樣，說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間不需要無(wú)機(jī)鹽；若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)瘦弱，顏色發(fā)黃．說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽．
．
現(xiàn)象預(yù)測(cè)
用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)瘦弱，顏色發(fā)黃．
用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠；用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗，生長(zhǎng)瘦弱，顏色發(fā)黃．
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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題．把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程，下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn)，請(qǐng)分析回答
（1）農(nóng)民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子，這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是______
（2）早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，這是因?yàn)榈啬じ采w能______．
（3）在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中，瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲(chóng)措施，目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的______集中地流向農(nóng)作物；在西瓜開(kāi)花期間，瓜農(nóng)采取了______的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產(chǎn)豐收．
（4）在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是______，非生物因素是______．
（5）農(nóng)民伯伯說(shuō)：“西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽．”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明．
材料用具：大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等．
方法步驟：______．
現(xiàn)象預(yù)測(cè)______．

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科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省泰安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題．把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程，下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn)，請(qǐng)分析回答
（1）農(nóng)民在播種前，先要浸種、催芽．1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子，這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是______
（2）早春種子播種后，為保證苗全苗齊，瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施，這是因?yàn)榈啬じ采w能______．
（3）在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中，瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲(chóng)措施，目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的______集中地流向農(nóng)作物；在西瓜開(kāi)花期間，瓜農(nóng)采取了______的措施，提高了授粉、受精率，保證了豐產(chǎn)豐收．
（4）在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是______，非生物因素是______．
（5）農(nóng)民伯伯說(shuō)：“西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽．”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明．
材料用具：大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等．
方法步驟：______．
現(xiàn)象預(yù)測(cè)______．

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