【題目】做過雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是( )
A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞
B.卵巢不能產(chǎn)生雌性激素
C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇
D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用實(shí)驗(yàn)證明,在類似于原始地球的條件下,無機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子的科學(xué)家是( )
A.巴斯德
B.海爾蒙特
C.米勒
D.雷迪
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【題目】試管嬰兒是應(yīng)用最廣的生殖輔助技術(shù),這種技術(shù)的特點(diǎn)是 ( )
A. 無性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
B. 無性生殖、體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育
C. 有性生殖、體外受精、體內(nèi)發(fā)育
D. 有性生殖、體外受精、體外發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物小組為了探究“光對鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對本方案的修改意見,正確的是( )
鼠婦
A. 10只鼠婦太多了,用2只就可以 B. 紙盒上面應(yīng)該全部用玻璃板蓋住
C. 紙盒底部兩邊都應(yīng)該是細(xì)濕土 D. 沒有錯(cuò)誤,不需要修改
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)示意圖,圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中A表示細(xì)胞________過程,B表示細(xì)胞________過程。
(2)如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________和[ ]__________。
(3)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]______________。
(4)圖三中植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________這三種動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是( )
A. 霉變大米熱煮后食用B. 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
C. 少用或不用食品添加劑D. 用工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉烹調(diào)食物
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【題目】如圖一是番茄生殖發(fā)育過程,圖二是科技人員用番茄植株和馬鈴薯植株嫁接得到的新植物體,其地下部分能長出馬鈴薯,地上部分能結(jié)出番茄,請回答下列問題:
(1)在②~④的過程中必須經(jīng)過________才能結(jié)出番茄果實(shí),⑤由③中的________(填名稱)發(fā)育而來,①由⑤中的________(填名稱)發(fā)育而來。番茄的果肉由③中的[ ]________發(fā)育而來。
(2)科技人員采用的嫁接技術(shù)屬于________(選填“有性”或“無性”)生殖方式;圖中A、B、C分別表示植株在生長過程中的不同生理活動(dòng),其中[ ]____________對維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡起了重要作用,在結(jié)番茄果實(shí)的過程中,植物體吸收的水分主要用于[ ]________,其地下部分長出的馬鈴薯被人取食后,其中的主要營養(yǎng)物質(zhì)最終在人體細(xì)胞的________中被氧化分解并釋放能量。
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【題目】下圖是菜豆和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析下列問題:
菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有( )_______和胚,而且胚都由( )______、( )______、( )______、( )______組成。玉米種子的________和________愈合在一起,不易分開,所以玉米粒是__________(填“果實(shí)”或“種子”)。
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