【題目】用實驗證明,在類似于原始地球的條件下,無機小分子可以生成有機小分子的科學(xué)家是(
A.巴斯德
B.海爾蒙特
C.米勒
D.雷迪

【答案】C
【解析】1953年,美國青年學(xué)者米勒模擬原始地球的條件和大氣成分,將甲烷,氨,氫,水蒸氣等氣體泵入一個密閉的裝置內(nèi),通過進行火花放電(模擬閃電),合成了多種氨基酸。
【考點精析】通過靈活運用生命起源的化學(xué)進化,掌握原始大氣中的無機物到有機物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進行即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】越古老的地層中,化石中的生物(
A.越低等,越簡單
B.越高等,越復(fù)雜
C.個體越大
D.陸生種類越多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是染色體和DNA關(guān)系的示意圖,下列說法正確的是

A. ①是蛋白質(zhì)分子,②是DNA分子 B. 一條染色體含有2個DNA分子

C. 染色體上的蛋白質(zhì)分子具有遺傳作用 D. .每個DNA分子上只有1個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖甲是青蛙的發(fā)育過程,圖乙是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙是某校八年級合作學(xué)習(xí)小組同學(xué)學(xué)習(xí)了《物種的延續(xù)》后,通過小組討論,將桃樹和青蛙的個體發(fā)育過程繪制成的圖解。請認(rèn)真分析回答有關(guān)問題:

(1)小敏同學(xué)說,在螞蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官也發(fā)生著變化,圖甲中的[3]是用____進行呼吸。

(2)小勇同學(xué)說,仔細(xì)觀察圖甲可知,個體(3)與個體(6)在外都形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大差異,因此青蛙的發(fā)育過程屬于_______發(fā)育。

(3)小華同學(xué)說,在一朵花中我們平時所食用的桃肉實際是由圖乙中的[ ]_____發(fā)育而來的。

(4)小柯同學(xué)說,在圖丙中,假若控制桃花顏色的基因在受精卵中的組成是BB,則其卵細(xì)胞中的基因組成是___________。

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【題目】染色體存在于

A細(xì)胞質(zhì)中 B細(xì)胞膜中 C細(xì)胞核中 D葉泡中

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【題目】女性的生殖器官中,能分泌雌性激素的是( )
A.子宮
B.輸卵管
C.卵巢
D.陰道

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【題目】世紀(jì)著名進化論的建立者提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿(
A.恩格斯
B.列文·虎克
C.達(dá)爾文
D.施萊登

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【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型,分別是球菌、______和螺旋菌。

(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______(填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”)生物,與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的______。

(3)圖中的①對細(xì)菌具有______作用。

(4)有些細(xì)菌具有______,有助于細(xì)菌的運動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】做過雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女,一般將不再具有生育能力,分析其原因正確的是( )
A.卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞
B.卵巢不能產(chǎn)生雌性激素
C.卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇
D.子宮內(nèi)壁喪失種植胚胎的能力

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同步練習(xí)冊答案