【題目】如圖示運動員以淀粉為主要食物的消化終產物a進入血液和組織細胞的過程及部分相關的代謝活動示意圖.請據圖分析回答:
(1)淀粉消化的終產物a是 .
(2)小腸吸收來的a進入血液,被運至下肢骨骼肌利用,整個過程中血液經過心臟次.
(3)圖中的b、c生理過程是通過實現的;組織細胞產生的c通過作用進入血液.
(4)組織細胞利用血液循環(huán)獲得a和b,通過呼吸作用釋放出能量用于 .
(5)e進入血液的生理過程稱為作用.
【答案】
(1)葡萄糖
(2)2
(3)呼吸運動,擴散
(4)人體的各項生理活動和維持體溫(或人體的各項生理活動)
(5)重吸收
【解析】(1)淀粉最終在小腸內被消化為葡萄糖.
(2)小腸吸收來的a被運至下肢骨骼肌利用要經過兩次體循環(huán)和一次肺循環(huán),具體路線是:吸收的營養(yǎng)物質由上下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→各級動脈→下肢骨骼肌毛細血管網→組織細胞,由循環(huán)路線可知,血液兩次經過心臟.
(3)圖中的b、c生理過程是肺的通氣,通過呼吸運動實現的;組織細胞通過呼吸作用消耗氧氣產生二氧化碳,二氧化碳的濃度高于血液中二氧化碳的濃度,通過氣體的擴散作用進入血液.
(4)組織細胞利用血液循環(huán)獲得葡萄糖和氧氣,通過呼吸作用在線粒體內分解釋放能量,用于人體的各項生理活動和維持體溫.
(5)d表示的是原尿與血液相比不含血細胞和大分子蛋白質,e表示的是流經腎小管外的毛細血管網時被重吸收會血液的物質,表示的是重吸收的過程.
所以答案是:(1)葡萄糖;(2)2;(3)呼吸系統(tǒng);擴散;(4)人體的各項生理活動和維持體溫(或人體的各項生理活動);(5)重吸收
【考點精析】根據題目的已知條件,利用食物的消化和肺泡與外界氣體的交換的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程;物理性消化:牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動,將食物磨碎、攪拌,并與消化液混合;化學性消化:通過各種消化酶的作用,使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質;由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞,當吸入的空氣到達肺泡時,空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液;同時,血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.
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【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.如圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關說法正確的是( )
醫(yī)院檢驗科報告單(部分) | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC (紅細胞) | 3.8×1012個/L | (4.0~5.5)×1012個/L |
WBC (白細胞) | 6.8×109個/L | (4.0~10)×109個/L |
Hb (血紅蛋白) | 85g/L | 120~160g/L |
PLT (血小板) | 210×109個/L | (100~300)×109個/L |
A.血液由圖中的①②③組成
B.圖中②能能吞噬病菌,屬于人體的第一道防線
C.圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血
D.根據小明的化驗結果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
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【題目】下列敘述中,錯誤的是( )
A.人的體細胞中多了一條染色體可能導致嚴重的遺傳病
B.染色體由蛋白質和DNA組成,它們都是主要的遺傳物質
C.每個DNA分子上都有許多具有遺傳效應的基因
D.科學實驗證明,細胞中的DNA大多在染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中甲為模擬呼吸運動的裝置圖,乙為肺的內部結構示意圖,情分析回答:
(1)甲圖中,②模擬的結構是 , 乙圖中,⑤為肺泡,是肺進行的主要部位.
(2)當④于狀態(tài)時,完成吸氣,圖中⑤都鼓了起來,空氣中的進入血液,血液中的進入圖中⑤,氣體進出肺泡是通過來實現的.
(3)圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由層扁平上皮細胞構成的,由當血液由A流向B后,血液變成了血.
(4)進入血液中的氧氣,與紅細胞中的相結合,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的 .
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【題目】如圖是人體心臟結構示意圖,據圖回答下列問題:
(1)寫出下列番號代表的結構名稱:2467 .
(2)在心臟的1.2.3.4四個腔中,充滿動脈血的心腔有 , 血管有;充滿靜脈血的心腔有 , 血管有 . (用圖中數字回答).
(3)體循環(huán)開始于[] , 將血液通過[]運往全身各處,下肢的血液經過[]送入[]。
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【題目】以下是四種微生物圖,請據圖回答下列問題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細胞結構上的主要區(qū)別是:甲無成形的;請寫出圖甲中序號6所指的結構名稱:
(2)圖丁中的a是 , 圖中的乙、丙、丁都通過產生a來繁殖后代。
(3)上圖中的(填序號)可以把葡萄糖轉化為酒精和。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為參與物質循環(huán);②引起動植物和人患。虎叟c動植物共生。
(5)圖中的乙能產生 ,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細菌性疾病。
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