【題目】一個(gè)慢性貧血患者突患急性闌尾炎,到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn),其化驗(yàn)結(jié)果可能在正常值范圍之外的是下面哪項(xiàng)

A血漿、白細(xì)胞

B紅細(xì)胞、白細(xì)胞

C紅細(xì)胞、血小板

D血小板、白細(xì)胞

【答案】B

【解析】

試題分析:貧血指是液中紅細(xì)的數(shù)量過(guò)或血白的含量過(guò),因如果貧血應(yīng)該是RB細(xì)胞和HGB()的值偏;細(xì)胞對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能如果體某個(gè)部位發(fā)胞的數(shù)目就大增加去吞噬發(fā)炎部位的病菌因,一個(gè)慢性血者突患急性尾炎,其化驗(yàn)結(jié)果可在正常值圍之外的紅細(xì)、白胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家們的不懈努力推動(dòng)著生物學(xué)不斷向前發(fā)展。以下幾位科學(xué)家與他們的重要成就,對(duì)應(yīng)有誤的是( )

A. 林奈——提出雙名法

B. 達(dá)爾文——發(fā)現(xiàn)并命名細(xì)胞

C. 孟德?tīng)枴l(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)基本規(guī)律

D. 巴斯德——證實(shí)細(xì)菌不是自然發(fā)生的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】花粉在萌發(fā)過(guò)程中產(chǎn)生花粉管,當(dāng)花粉管進(jìn)入( )時(shí)釋放出精子。

A.柱頭 B.花柱 C.子房 D.胚珠

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中的1所示的是__________,圖中的2所示的是__________,圖中可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)的摩擦和震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【 】__________。

(2)【 】____________中充滿了滑液,這些滑液是由【 】_________________產(chǎn)生的。

(3)關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液,并伴有腫脹疼痛,那么其病變部位是【 】______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①﹣②代表相關(guān)物質(zhì),③﹣⑥表示生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程⑤⑥發(fā)生的主要部位是_____。

(2)高雅同學(xué)在周末郊游時(shí),由于食用了路邊攤點(diǎn)上的食物過(guò)后出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀。她到醫(yī)院進(jìn)行了血常規(guī)化驗(yàn)。

①依據(jù)血常規(guī)化驗(yàn)結(jié)果,該同學(xué)血液中_____(填“紅細(xì)胞”、“白細(xì)胞”或“血小板”)明顯增多,醫(yī)生診斷她患上了急性腸炎。

②醫(yī)生在給她進(jìn)行靜脈注射治療時(shí),她出現(xiàn)縮手反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→_____等部分組成。

③從高雅同學(xué)手臂靜脈注射的藥物到達(dá)腸部需經(jīng)_____次心臟的左心房。

(3)正常人的原尿在流經(jīng)腎臟的腎小管時(shí)基本沒(méi)有被腎小管重吸收的成分是_____。

(4)圖中①②進(jìn)出肺是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組動(dòng)物中全是恒溫動(dòng)物的是( )

A. 鯨、兔和家鴿 B. 蝙蝠、海豹和鯉魚(yú) C. 蜥蜴、青蛙和壁虎 D. 蛇、蝦和龜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,下列哪項(xiàng)不是生物分類的主要依據(jù)( )

A. 形態(tài)特征 B. 內(nèi)部構(gòu)造 C. 生理功能 D. 生存環(huán)境

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】心臟瓣膜只能朝一個(gè)方向開(kāi)放,保證了血液的流動(dòng)方向是

A由心室-心房-動(dòng)脈

B由心室-心房-靜脈

C由心房-心室-靜脈

D由心房-心室-動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一分類單位內(nèi)生物之間的相似特征最少

A. 門(mén)B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案