【題目】在顯微鏡的視野中看到一個(gè)"p",且偏右下方,實(shí)物是( )

A. " d",偏向右下

B. " b",偏向左下

C. " d",偏向左上

D. " q",偏向左

【答案】C

【解析】

顯微鏡下看到的物象是一個(gè)放大的倒像，簡(jiǎn)便方法寫(xiě)紙上倒過(guò)來(lái)看。

顯微鏡成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反�！�p”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“d”，在右下方翻轉(zhuǎn)180°后是在左上方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是根生長(zhǎng)的特性的是（ ）

A. 向地性 B. 向肥性 C. 向水性 D. 向光性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于

A. 消費(fèi)者 B. 分解者 C. 生產(chǎn)者 D. 非生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玫瑰花有多種組織構(gòu)成，但它不具有（ ）

A. 保護(hù)組織 B. 輸導(dǎo)組織

C. 肌肉組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牽�；ㄇ宄块_(kāi)放，傍晚閉合，這種現(xiàn)象可以說(shuō)明生物具有的特征是（ ）

A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) B．生物進(jìn)行呼吸

C．生物能生長(zhǎng)和繁殖 D．生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的消化系統(tǒng)，承擔(dān)________食物與________營(yíng)養(yǎng)的重要功能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我區(qū)為解決城鎮(zhèn)普通中小學(xué)大班額問(wèn)題，擴(kuò)建了一批學(xué)校。某校在擴(kuò)建過(guò)程中移栽了一批垂柳，工人在移栽柳樹(shù)時(shí)，去掉了大部分枝葉，其目的是為了

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C. 減少蒸騰作用 D. 增加吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】縊蟶的運(yùn)動(dòng)器官與呼吸器官分別是（　　）

A. 觸角、鰓 B. 足、鰓 C. 足、入水管 D. 貝殼、出水管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的行為,不屬于先天性行為的是

A. 螞蟻覓食 B. 老馬識(shí)途 C. 黃蜂筑巢 D. 蜘蛛織網(wǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案