神經(jīng)活動調(diào)節(jié)的基本方式是（　�。�
A．反射B．條件反射C．非條件反射D．傳導(dǎo)沖動
反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，包括條件反射和非條件反射．
故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于反射的是（　�。�
A．狗算算術(shù)B．鳥聽到槍聲后飛走
C．小明躲開飛來的石頭D．向日葵的花總朝向太陽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請完成反射弧各部分，并回答問題．

（1）A是______，C是______，E是______．
（2）在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中，如傳出神經(jīng)受到損傷，而其它部分正常，當(dāng)感受器受到刺激時將表現(xiàn)為______．
A．失去感覺，但能運動B．失去感覺，同時肌肉無收縮反應(yīng)
C．有感覺且能運動D．有感覺，但肌肉無收縮反應(yīng)
（3）神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______．
（4）在A．吃梅止渴、B．望梅止渴、C．談梅止渴三個活動中，屬于簡單反射的是______（填字母），完成該反射的神經(jīng)中樞位于______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

反射和反射弧的關(guān)系是（　�。�
A．反射和反射弧無關(guān)
B．反射活動與反射弧無關(guān)
C．反射活動的完成必須通過反射弧來實現(xiàn)
D．反射活動可以不通過反射弧來實現(xiàn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為反射弧與縮手反射示意圖．根據(jù)圖回答問題：
（1）當(dāng)手不小心受到火的刺激，會發(fā)生縮手反射，參與此反射的反射弧的組成是______（用圖中的代號和箭頭表示）．此反射的神經(jīng)中樞在______內(nèi)，該反射類型屬于______反射．
（2）[2]所示的名稱是______，[A]與[C]共同的結(jié)構(gòu)特點是______．
（3）當(dāng)手受到針的刺激后，感覺到疼，疼痛感形成于______，以后見到火就會有意識的躲避，此反射的類型屬于______反射．
（4）綜合以上情況，你認(rèn)為脊髓具有______功能．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

馬戲團的小猴子，在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后，臺做出倒立、翻筋斗等復(fù)雜動作．這是復(fù)雜反射的一個例子，復(fù)雜反射是怎樣形成的呢？我們在用雞、哨子和米作為實驗材料進(jìn)行探究的過程中，發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信息結(jié)合起來，雞將形成對哨聲刺激的反射．
請你根據(jù)上述材料分析回答問題：
（1）參與反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是______，復(fù)雜反射的神經(jīng)中樞位于______，
（2）將喂米與哨聲結(jié)合時，應(yīng)先給予______．（填“哨聲”或“食物”）
（3）將用于實驗的雞分為實驗組和對照組，給予哨聲刺激的是______組．
（4）訓(xùn)練完成后，將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起，給予哨聲刺激，實驗組的表現(xiàn)是______；對照組的表現(xiàn)是______．
（5）由上述實驗，你可以得出的結(jié)論是______．
（6）聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，列舉一個建立復(fù)雜反射的實例______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

只有人類才能建立的反射是（　�。�
A．縮手反射B．談虎色變
C．聽見鈴聲吃食物D．吃梅子分泌唾液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

巨人癥患者是因為幼年時期某種激素分泌過多，身體過度生長，到了成年階段身高會明顯高于正常人（可能達(dá)到260cm以上），巨人癥患者幼年時期分泌過多的激素是　    　．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

明明的爺爺患糖尿病，小明到食品店給爺爺買餅干，他應(yīng)該特別注意 (　　)
A．少吃鹽B．餅干的生產(chǎn)日期
C．餅干的成分D．餅干的生產(chǎn)廠家

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同步練習(xí)冊答案