【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察的時(shí)候,被觀察材料必須是( )
A.薄而透明的
B.新的
C.干燥的
D.完整的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)平衡是一種( )
A.絕對(duì)平衡
B.動(dòng)態(tài)平衡
C.永久的平衡
D.動(dòng)植物數(shù)量相等
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列表述正確的是( )
A. [1]表示的血管是肺動(dòng)脈,里面流的是動(dòng)脈血
B. [2]表示的血管是肺靜脈,里面流的是動(dòng)脈血
C. [3]表示的氣體是二氧化碳
D. 把氣體[4]通入澄清石灰水中,溶液變渾濁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是蚯蚓的外形圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)蚯蚓的身體由許多________構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.
(2)請(qǐng)判斷蚯蚓的前端是________(選填①或②),你的判斷理由是________.
(3)用手指來(lái)回?fù)崦球镜母姑,?huì)有粗糙的感覺,這是摸到了________.
(4)蚯蚓背面的顏色________(填較深還是前較淺).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于③過(guò)程的敘述,正確的是( 。
A. ③的結(jié)果是形成組織
B. ③的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多
C. ③的結(jié)果直接形成各種器官
D. ③的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為關(guān)節(jié)剖面圖,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 用力過(guò)猛可能使[1]從[4]中滑脫出來(lái)造成脫臼
B. 關(guān)節(jié)由[1][2][3][4][5]組成
C. 關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)方式越復(fù)雜,牽拉關(guān)節(jié)的肌肉數(shù)量就越多
D. [3]能分泌滑液,[5]可減少骨與骨之間的摩擦,使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌和真菌在自然界中作用的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,擔(dān)負(fù)分解者功能的是[4]_____,它能夠?qū)⑸镞z體分解成[1]二氧化碳釋放到空氣中,產(chǎn)生的[3]水和無(wú)機(jī)鹽滲入到土壤中去。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,組成兔、鹿等動(dòng)物體內(nèi)的有機(jī)物最終來(lái)源于綠色植物體的_____作用,這個(gè)過(guò)程不僅具有上述意義,還能維持生物圈的_____平衡。
(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,如果兔子的天敵狼被大量捕殺,兔子的數(shù)量會(huì)發(fā)生先增多后減少,這說(shuō)明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng),因而動(dòng)物在維持_____中起著重要作用。
(4)除此之外,動(dòng)物在生物圈中還具有_____的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于_____,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲有_____。
(2)C和D的名稱是_____,在C﹣D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_____。
(3)d的發(fā)育時(shí)期叫做_____。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)的發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是_____(填字母),若要孵出體格健壯的雛雞,選用雞卵時(shí)應(yīng)該注意的向題有_____。
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