【題目】如圖是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列表述正確的是( )
A. [1]表示的血管是肺動(dòng)脈,里面流的是動(dòng)脈血
B. [2]表示的血管是肺靜脈,里面流的是動(dòng)脈血
C. [3]表示的氣體是二氧化碳
D. 把氣體[4]通入澄清石灰水中,溶液變渾濁
【答案】BC
【解析】
人體的呼吸包括四個(gè)過(guò)程:肺的通氣;肺泡內(nèi)的氣體交換;氣體在血液中的運(yùn)輸;組織里的氣體交換。圖示表示的是肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,它是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,圖示1是肺動(dòng)脈,2是肺靜脈,3是二氧化碳,4是氧氣。
圖示表示肺泡與血液之間的氣體交換:當(dāng)血液通過(guò)肺動(dòng)脈流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管時(shí),由于吸入肺泡內(nèi)的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散到血液里,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡里,這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動(dòng)脈血。因此圖示中1肺動(dòng)脈,內(nèi)流靜脈血;2是肺靜脈,內(nèi)流動(dòng)脈血;3是指二氧化碳,4指氧氣,氧氣不能使澄清石灰水變渾濁。所以BC正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時(shí)間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論?( 。
A. 種子萌發(fā)消耗氧氣
B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳
C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳
D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋花湯”是人們喜愛的佳肴,海帶和紫菜都屬于______植物,它們結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,靠孢子繁殖后代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米上卻沒(méi)有甜玉米的籽粒。原因是( )
A. 甜是顯性B. 非甜是顯性C. 相互混雜D. 相互選擇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物圈“二氧化碳—氧氣”平衡過(guò)程中,二氧化碳進(jìn)入植物體是通過(guò)( )
A.蒸騰作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.分解作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,動(dòng)物細(xì)胞所不具有的是( )。
A.細(xì)胞膜B.葉綠體C.細(xì)胞核D.細(xì)胞質(zhì)
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