4.“OTC”的意思是(  )
A.憑醫(yī)生處方可購買的藥
B.非處方藥
C.可以自我診斷、自我治療的小傷、小病

分析 藥品主要包括非處方藥和處方藥.非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,簡稱Rx.

解答 解:A、憑醫(yī)生處方可購買的藥是處方藥,不符合題意;
B、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC,符合題意;
C、非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC.這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治,如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等自我治療的小傷、小病,符合題意,
故選:BC

點評 處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.卷心菜外面的葉片是綠色的,內(nèi)部的葉子卻是黃白色.這種現(xiàn)象說明葉綠素的形成需要( 。
A.溫度B.水分C.D.空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.當我們細細地咀嚼饅頭時,會感覺到有甜味,這是為什么呢?某同學(xué)猜想,在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下,是口腔中的唾液使饅頭變甜的?于是他做了如下實驗:
A.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中;準備適量的清水、碘液和恒溫箱.
B、取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理:
在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌;
在②號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升清水,并進行充分的攪拌.
C、將2支試管一起在37攝氏度的恒溫箱中放置5-10分鐘.
D、在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻.
E、觀察并記錄個試管中的顏色變化.
分析上述實驗并回答:
(1)請將實驗的B步驟補充完整.
(2)該探究實驗設(shè)置的實驗變量是唾液;實驗中設(shè)置②號試管的目的是設(shè)置對照組.
(3)在①、②號試管中,不會出現(xiàn)藍色的試管是①號號,不出現(xiàn)藍色的原因是①號試管中的淀粉被分解.
(4)由此實驗得出的結(jié)論是在牙齒和舌的作用下,唾液使饅頭變甜.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述中,不正確的是( 。
A.我國環(huán)境質(zhì)量下降,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定下降的根本原因是人口的過度增長
B.全球性大氣污染主要體現(xiàn)在酸雨、溫室效應(yīng)、臭氧層被破壞
C.生態(tài)環(huán)境被破壞是造成動植物瀕臨滅絕的主要原因
D.大力推廣無氟的綠色冰箱的主要目的是為了省電節(jié)能,節(jié)約成本

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.洋蔥鱗片葉表皮細胞與人的口腔上皮細胞相比,其特有的結(jié)構(gòu)是:( 。
A.葉綠體和液泡B.細胞壁和液泡
C.細胞壁、葉綠體和液泡D.細胞壁和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“是藥三分毒”,以下關(guān)于安全用藥的說法中,正確的是( 。
A.藥越貴效果越好B.服藥劑量越大,療效越快
C.非處方藥可隨意服用D.按醫(yī)囑服藥

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.生物分類單位由大到小是:界、門、綱、目、科、屬、種.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.與動物的結(jié)構(gòu)層次相比,植物的結(jié)構(gòu)層次不含( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.圖為昆蟲個體發(fā)育過程的模式圖.某蠶農(nóng)要盡可能提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)該設(shè)法延長圖B(幼蟲) 時期.

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同步練習(xí)冊答案