【答案】
(1)3,肺,肺泡,毛細(xì)血管
(2)呼吸運(yùn)動(dòng),氣體的擴(kuò)散作用,肺泡
(3)最小動(dòng)脈與最小靜脈,紅細(xì)胞,血紅蛋白
【解析】解:(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,肺進(jìn)行氣體交換的主要部位是肺泡,其數(shù)量多,外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,有利于進(jìn)行氣體交換.(2)肺泡與外界的氣體交換叫做肺通氣,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的.人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡與血液之間、血液和組織之間的氣體交換.肺泡與血液間進(jìn)行的氧氣和二氧化碳的交換過程叫做肺的換氣,是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.組織細(xì)胞不斷進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,因此“在肺泡、血液、組織細(xì)胞幾項(xiàng)中”,二氧化碳濃度最低的是肺泡.(3)毛細(xì)血管連接最小動(dòng)脈與最小靜脈,數(shù)量大,分布廣,血管的內(nèi)徑小,僅有8﹣﹣10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物物交換.血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,此外,紅細(xì)胞還運(yùn)輸一部分二氧化碳.
所以答案是:(1)[3]肺; 肺泡; 毛細(xì)血管(2)呼吸運(yùn)動(dòng); 氣體的擴(kuò)散作用; 肺泡(3)最小動(dòng)脈與最小靜脈; 紅細(xì)胞;血紅蛋白
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí),掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,以及對(duì)肺泡與外界氣體的交換的理解,了解由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,其中①②③代表生理過程,④⑤代表相關(guān)物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①②過程所需的酶是由等消化腺分泌的.過程②③發(fā)生的主要部位是 .
(2)肺泡與外界氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的,肺泡內(nèi)的氣體交換是通過完成的;物質(zhì)⑤在血液中主要是依靠運(yùn)輸?shù)模私Y(jié)構(gòu)中含有特殊的蛋白質(zhì)是 .
(3)正常人體吸收的葡萄糖進(jìn)入血液后其含量相對(duì)穩(wěn)定,這與的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系.
(4)人體代謝過程中產(chǎn)生的尿素等廢物主要以尿液的形式排出體外,尿的形成過程主要包括兩個(gè)過程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)相對(duì)性狀的定義判斷,下列各項(xiàng)屬于相對(duì)性狀的是( )
A.豌豆的綠粒和皺粒
B.兔的長(zhǎng)毛和短毛
C.人的黑發(fā)和卷發(fā)
D.玉米的高莖和豌豆的矮莖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況,下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
(1)曲線表示淀粉的消化,其消化的最終產(chǎn)物是 . 請(qǐng)描述該產(chǎn)物被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的途徑(用下列序號(hào)和箭頭表示經(jīng)過下面各結(jié)構(gòu)的先后順序) .
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈 ⑥左心房 ⑦肺動(dòng)脈 ⑧右心室
(2)曲線表示蛋白質(zhì)的消化,蛋白質(zhì)的消化開始于[] , 其消化的最終產(chǎn)物是 . 消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[] .
(3)寫出場(chǎng)所D內(nèi)含消化酶的消化液: .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答下列問題:
(1)腎臟的結(jié)構(gòu)和基本單位是 , 由圖中的(包括③和④)和⑤構(gòu)成.
(2)小血管②稱為 , 其內(nèi)流動(dòng)的是血.④內(nèi)的液體稱為 .
(3)某人患急性腎炎出現(xiàn)血尿,根據(jù)尿的形成過程推測(cè)可能是發(fā)生病變影響了其作用.而健康人一次吃糖過多會(huì)出現(xiàn)糖尿,這是因?yàn)樘菙z入過多超出了腎小管的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)體通過各種反射,來(lái)調(diào)節(jié)自身的生命活動(dòng),從而能夠?qū)w內(nèi)外的各種刺激作出相應(yīng)的反應(yīng),如圖是發(fā)射弧和眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)小明手指無(wú)意中碰到針尖會(huì)立即縮回,這時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是(用序號(hào)和箭頭表示),由此可以說明脊髓具有功能,體檢時(shí)醫(yī)生針刺小明的指尖取血,他沒有將手縮回,這說明脊髓內(nèi)的縮手反射等神經(jīng)中樞是受控制的.
(2)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺指尖會(huì)立刻縮手,但其不知針刺和縮手動(dòng)作發(fā)生,則此人脊髓的有可能受損.僅有圖甲所示結(jié)構(gòu)參與下完成的一些反射屬于 .
(3)圖乙示眼球的基本結(jié)構(gòu),它在發(fā)射弧中屬于 , []上的接受物象刺激,產(chǎn)生 , 通過視神經(jīng)傳到視覺中樞從而形成視覺.
(4)如果我們長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,造成乙圖[1]過度變凸,遠(yuǎn)處物體的光線經(jīng)其折射后,物像落在乙圖視網(wǎng)膜的 , 從而看不清遠(yuǎn)處物體,可通過配戴透鏡加以矯正.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)食物網(wǎng)的示意圖,分析并回答問題
(1)圖中食物網(wǎng)共有_______條食物鏈,生產(chǎn)者是_______。
(2)______和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng),上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量只有10%-20%,所以該食物網(wǎng)中的生物含有能量最少的是_______。
(3)生態(tài)系統(tǒng)的成分除食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之外,還包括非生物成分和_______。
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