我們吃的各種食物中的能量最終都來源于：（ ）

A．化學(xué)能 B．太陽能 C．水 D．核能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)常出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、疲乏、精神不振等癥狀，醫(yī)生給他做了血常規(guī)化驗。在顯微鏡下觀察到的血涂片玻片標(biāo)本的某個視野如下圖，化驗結(jié)果如下表。根據(jù)圖表信息回答問題：

（1）醫(yī)生想將圖中血細(xì)胞①移至視野中央觀察，血細(xì)胞①的名稱及玻片移動的方向是____________。

A．血小板，左上方 B．紅細(xì)胞，右下方

C．白細(xì)胞，右下方 D．白細(xì)胞，左上方

（2）血液是 和具有運載血細(xì)胞，運輸養(yǎng)料和廢物等功能的____________組成。

（3）該同學(xué)的化驗結(jié)果中____________值均低于正常值，醫(yī)生初步診斷他可能患有貧血。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省啟東濱海實驗學(xué)校七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察小麥根尖結(jié)構(gòu)”的實驗中，我們可以通過放大鏡觀察到根尖上有很多的“絨毛”,這些“絨毛“集中生長的部位是（ ）

A．根冠 B．分生區(qū) C．伸長區(qū) D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示一個草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費者和分解者，請據(jù)圖回答：

（1）要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中的生物外，還應(yīng)有 。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是 ，作用是 。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈，請寫出最長的一條： _________。

（4）為了防止鳥吃草子，有人用大網(wǎng)把人工種草的實驗區(qū)罩了起來，實驗區(qū)內(nèi)的草能否獲得高產(chǎn)，試分析回答：_____________________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物體細(xì)胞中含有X條染色體，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)目變化情況是（ ）

A．X→X→X B．X→2X→2X C．X→2X→X D．2X→2X→X

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

載玻片上寫有一字母“p”，如果載玻片正放并用顯微鏡觀察的話，在視野中看到的物像應(yīng)是（ ）

A．p B．b C．d D．q

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市碧華學(xué)校七年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草原上人工種草，為防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上。后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲子吃光。造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．植被破壞 B．環(huán)境污染 C．缺水干旱 D．食物鏈被破壞

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年貴州省畢節(jié)市八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蝙蝠是鳥類。（ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市七年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識，下列敘述正確的是（ ）

A．“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花�！睆募�(xì)胞結(jié)構(gòu)知識分析,引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于哪種結(jié)構(gòu)中液泡

B．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片和人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,在載玻片中央都要滴一滴液體,兩者滴的液體分別是生理鹽水、清水

C．“基因型身份證”主要是利用國內(nèi)外最先進(jìn)的DNA指紋技術(shù),選取若干個固定的遺傳基因位點進(jìn)行鑒定。位點上的信息主要來自人體細(xì)胞的細(xì)胞核

D．地球上現(xiàn)存的生物,絕大多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體的這個結(jié)構(gòu)和功能單位是器官

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