【題目】細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

【答案】B

【解析】

試題細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程,叫做呼吸作用。表達(dá)式為:有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣二氧化碳++能量、腐生細(xì)菌通過(guò)呼吸作用分解遺體內(nèi)的有機(jī)物,把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,歸還的大自然中,被綠色植利用,通過(guò)光合作用來(lái)制造有機(jī)物,促進(jìn)了生物圈中的碳循環(huán)。故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠會(huì)飛,但它既不是鳥(niǎo)類(lèi)也不是昆蟲(chóng)。主要原因是( )

A. 用肺呼吸,體溫恒定 B. 心臟分四腔,兩條血液循環(huán)路線(xiàn)

C. 神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá) D. 體腔內(nèi)有膈,胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.①是人體最大的消化腺,它分泌的膽汁能乳化脂肪

B.②是消化和吸收的主要場(chǎng)所

C.③內(nèi)的食糜中含有淀粉、麥芽糖和脂肪酸等養(yǎng)物質(zhì)

D.④能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和部分維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )

A. 潮漲潮落 B. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

C. 孔雀開(kāi)屏 D. 金蟬脫殼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】課上被點(diǎn)名回答問(wèn)題時(shí)你會(huì)主動(dòng)起立,這說(shuō)明生物具有的特征是( )

A. 能進(jìn)行呼吸 B. 能夠進(jìn)行生長(zhǎng)

C. 生活需要營(yíng)養(yǎng) D. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的一組是( )

A. 貓和老鼠 B. 水稻和雜草

C. 螳螂和蟬 D. 七星瓢蟲(chóng)和蚜蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的是( )

A. 春風(fēng)又綠江南岸 B. 葵花朵朵向太陽(yáng)

C. 春江水暖鴨先知 D. 千里之堤潰于蟻穴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體能對(duì)________作出一定的反應(yīng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的“四大家魚(yú)”有青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú),還有( 。

A. 鳙魚(yú) B. 鯉魚(yú) C. 鯽魚(yú) D. 小黃魚(yú)

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同步練習(xí)冊(cè)答案