20．自然界廣泛存在著一類(lèi)原始而低等的生物--細(xì)菌．之所以這樣描述它們，是因?yàn)椋ā　。?br />①細(xì)菌沒(méi)有葉綠體；②細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核；③生殖方式是分裂生殖；④細(xì)菌是多細(xì)胞生物．
A．②③④B．①②④C．①②③D．①③④

分析 細(xì)菌是單細(xì)胞生物，其顯著的特點(diǎn)是沒(méi)有成型細(xì)胞核，異養(yǎng)．

解答 解：細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體；有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和未成形細(xì)胞核；體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)；細(xì)菌是以一分為二的方式進(jìn)行分裂生殖的．
故選C

點(diǎn)評(píng) 明確細(xì)菌的特征是解答此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．長(zhǎng)期在海上航行的船員長(zhǎng)期吃不到新鮮蔬菜和水果而患�。�(qǐng)判斷船員可能患的疾病及其致病原因（　�。�
A．貧血  缺少維生素CB．骨質(zhì)疏松癥   缺鈣
C．夜盲癥  缺維生素DD．壞血病 缺維生素C

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．肋間肌和膈肌收縮舒張引起胸廓及肺容積的變化，從而完成了吸氣和呼氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．重量相同的下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)完全氧化分解，釋放能量最多的是（　�。�
A．糖類(lèi)B．蛋白質(zhì)C．脂肪D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．諺語(yǔ)有：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛．”下列哪項(xiàng)不是與鳥(niǎo)類(lèi)飛行生活相適應(yīng)的特征？（　�。�
A．體表被覆羽毛，身體呈流線(xiàn)型B．長(zhǎng)骨中空，前肢變成翼
C．體溫恒定，卵生D．胸肌發(fā)達(dá)，有龍骨突

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

5．大山雀偷喝牛奶和小袋鼠爬向育兒袋都屬于先天性行為．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是桃的花與果實(shí)、種子各結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系示意圖：
（1）在桃花開(kāi)花并完成受精后，花瓣、雄蕊等紛紛凋落，①子房發(fā)育為果實(shí)．
（2）位于子房?jī)?nèi)，將來(lái)發(fā)育成為種子的是結(jié)構(gòu)[②]--胚珠．
（3）剝開(kāi)桃種子的種皮，可見(jiàn)兩片肥厚的子葉．根據(jù)大豆種子子葉兩片且同樣肥厚的結(jié)構(gòu)特征，請(qǐng)你推測(cè)：桃的種子萌發(fā)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉內(nèi)．
（4）從分類(lèi)的角度來(lái)說(shuō)，桃屬于種子植物中的B
A、裸子植物B、被子植物
（5）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，果農(nóng)對(duì)桃樹(shù)進(jìn)行繁育普遍用毛桃或山桃做砧木，水蜜桃的枝條做接穗，進(jìn)行嫁接繁殖．那么這種繁殖方式屬于無(wú)性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．用于顯微鏡觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是（　�。�
A．便于放置在載物臺(tái)上B．能讓光線(xiàn)透過(guò)
C．避免污染物鏡D．易于染色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞分裂過(guò)程中有染色體的復(fù)制
B．細(xì)胞分裂過(guò)程中有染色體形態(tài)的變化
C．細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群
D．細(xì)胞分化僅僅是細(xì)胞形態(tài)上發(fā)生了變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案