【題目】施肥過(guò)多引起“燒苗”的原因是(  )

A. 土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度

B. 土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度

C. 化肥過(guò)多,土壤溫度升高

D. 土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度

【答案】A

【解析】植物細(xì)胞吸水和失水的原理是細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水若一次性給農(nóng)作物施肥過(guò)多,會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高,大于植物細(xì)胞溶液的濃度,植物細(xì)胞不能吸水,反而會(huì)失水,導(dǎo)致植物因失水而萎蔫,造成燒苗現(xiàn)象,因此要合理施肥。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)侨蠊任镏,中?guó)是世界最早種植小發(fā)的國(guó)家之一。下圖為一粒小麥粒的結(jié)構(gòu),據(jù)圖說(shuō)法不正確的是( )

A.小麥粒的胚由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成

B.小麥粒是由子房壁發(fā)育而來(lái)的

C.在小麥粒的縱剖面上滴一滴碘酒,可觀察到染成藍(lán)色的胚乳

D.小麥?zhǔn)菃巫尤~植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)想比較某植株上、下部位葉片的淀粉含量,按照?qǐng)D示步驟進(jìn)行操作,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片a為淺藍(lán)色,葉片b為深藍(lán)色。下列說(shuō)法不合理的是(

A.步驟2的目的是把葉綠素溶解到酒精中

B.步驟4中滴加的液體應(yīng)為稀碘液

C.實(shí)驗(yàn)證明,植株下部葉片中的淀粉含量相對(duì)較多

D.該實(shí)驗(yàn)還能證明光是光合作用的條件

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,如圖表示細(xì)胞發(fā)生一系列變化的過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A. 過(guò)程①③表示細(xì)胞的生長(zhǎng) B. 過(guò)程表示細(xì)胞的分裂

C. 過(guò)程③④表示細(xì)胞的分化 D. 過(guò)程表示染色體減半

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為三種微生物示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。

A. ①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成 B. ②是細(xì)菌形成的芽孢

C. ②與③在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核 D. ③可用來(lái)制糕點(diǎn)和酒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A B楊樹(shù) C蘑菇 D艾滋病病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物先天性行為的是

A.飛蛾撲火 B.老馬識(shí)途 C.鸚鵡學(xué)舌 D.狐假虎威

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含羞草受觸動(dòng)時(shí)小葉會(huì)合攏,草履蟲受鹽粒刺激會(huì)避開(kāi).這些現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( 。

A. 能進(jìn)行呼吸 B. 會(huì)活動(dòng) C. 能生長(zhǎng)繁殖 D. 具有應(yīng)激性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,并回答下列問(wèn)題

圖中①胚根;②胚軸、叟哐俊、茏尤~ ⑤種皮、夼呷

(1)菜豆和玉米滬綜指不同點(diǎn)是:菜豆種子的子葉有________片,玉米種子的子葉有________片,而且玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中,菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在________中.

(2)在玉米種子結(jié)構(gòu)中________遇碘液變成藍(lán)色.

(3)屬于幼小生命體的結(jié)構(gòu)是________,它是由________、________、________、________組成.

(4)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,________形成根,________發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉.

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同步練習(xí)冊(cè)答案