【題目】遇到巨大聲響時(shí)，小芳應(yīng)采取的措施是（ ）
A.閉上眼睛
B.原地臥倒
C.堵耳張嘴
D.張口或閉嘴堵耳

【答案】D
【解析】解：當(dāng)聽(tīng)到巨大聲響時(shí)，空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致鼓膜受到的壓力突然增大，容易擊穿鼓膜．這時(shí)張大嘴巴，可以使咽鼓管張開(kāi)，因咽鼓管連通咽部和鼓室．這樣口腔內(nèi)的氣壓（鼓室內(nèi)的氣壓）與鼓膜外（外耳道的）氣壓保持平衡．保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡，以免振破鼓膜．如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理，這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響．可見(jiàn)D符合題意．
故選：D．
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是耳的衛(wèi)生保健，解答時(shí)可以從鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡方面來(lái)分析．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“秋風(fēng)起，食臘味”，廣式臘味選在氣候干燥的秋季進(jìn)行曬制，其主要目的是（ ）
A.脫去肉內(nèi)的水分
B.使肉的色澤金黃好看
C.使蛋白質(zhì)分解為氨基酸
D.讓肉發(fā)酵，產(chǎn)生獨(dú)特香味

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)想觀察人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，于是制作了臨時(shí)玻片標(biāo)本并使用顯微鏡進(jìn)行了觀察。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的相關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1是制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的部分過(guò)程，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是___（填序號(hào)）。

（2）圖2是一臺(tái)顯微鏡，主要結(jié)構(gòu)是___。對(duì)光時(shí)，先要轉(zhuǎn)動(dòng)[a]粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升：再轉(zhuǎn)動(dòng)[c]轉(zhuǎn)換器使___對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（3）要把圖3視野中的物像移到中央，可將圖4的玻片標(biāo)本向___方向移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)一種容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做 ， 其內(nèi)有遺傳物質(zhì) ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，曲線圖表示血液中某種成分含量變化趨勢(shì)。下列各項(xiàng)中，該曲線不能表示的是（　�。�

A. 血液流經(jīng)肺部時(shí)氧氣含量的變化

B. 血液流經(jīng)小腸時(shí)氨基酸含量的變化

C. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化

D. 血液流經(jīng)大腦時(shí)葡萄糖含量的變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定豌豆圓粒形的是顯性基因(用D表示),皺粒形的是隱性基因(用d表示)，下圖中皺粒形的豌豆的基因組成示意圖是

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手掌托住耳郭后邊，會(huì)感到前方傳來(lái)的聲音變大，這說(shuō)明耳郭能夠產(chǎn)生聲波．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是欣欣同學(xué)對(duì)四幅圖的敘述，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲生物的發(fā)育屬于不完全變態(tài)

B.乙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象

C.丙生物在生殖發(fā)育過(guò)程中有孵卵育雛行為

D.丁生物青春期發(fā)育最突出的特征是生殖器官的發(fā)育和成熟

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同步練習(xí)冊(cè)答案