下列有關(guān)藻類植物的敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 藻類植物光合作用釋放的氧氣約占地球大氣含氧量的70%
B. 有些藻類植物能食用,比如海帶、紫菜等
C. 水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體
D. 藻類植物已經(jīng)具有了根、莖、葉的分化
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生于( )
A.肺 B.血液 C.細(xì)胞 D.鼻腔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型是( )
A. 魚類 B. 兩棲動(dòng)物 C. 爬行動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株小麥的結(jié)構(gòu)層次是
A .細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→小麥 B. 細(xì)胞→組織→器官→小麥
C. 組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→小麥 D. 器官→細(xì)胞→組織→小麥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下觀察人的血細(xì)胞涂片時(shí),第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×。第二次使用的目鏡為10×,物鏡為40×。第二次觀察的情況與第一次相比
A. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)量變少 B. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)量變少
C. 視野變亮,細(xì)胞數(shù)量變多 D. 視野變暗,細(xì)胞數(shù)量變多
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鯽魚即使在完全黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向,起主要作用的結(jié)構(gòu)是
A. 眼睛 B. 側(cè)線 C. 鱗片 D. 鰭
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物興趣小組在探究“溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”時(shí),利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實(shí)驗(yàn)材料,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是______________。
(2)觀察比較蘿卜條①→③的變化,可推測(cè)A燒杯中盛放的是________。
(3)用糖拌西紅柿?xí)r,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)盤中滲出很多汁液,這是由于糖溶液濃度_______西紅柿細(xì)胞液濃度的緣故。
(4)菜農(nóng)賣菜時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到青菜萎蔫的問題,請(qǐng)你利用圖中原理幫他想個(gè)保持青菜新鮮的辦法:____。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸是人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,下列小腸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與吸收功能無(wú)關(guān)的是
A. 小腸長(zhǎng)約5~6米 B. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C. 小腸壁內(nèi)有腸腺 D. 小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級(jí)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)育中的兒童需要每天補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì),他們應(yīng)多吃 ( )
A. 漢堡包 B. 白菜和番茄
C. 瘦肉和魚 D. 蘋果
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