17.圖中甲、乙兩個玻璃瓶中分別裝有等量的萌發(fā)的種子和煮熟種子,加蓋并放在溫暖的地方,一晝夜后,將燃燒的蠟燭同時放入甲、乙兩瓶中,結(jié)果甲瓶中的蠟燭立即熄滅,乙瓶中的繼續(xù)燃燒,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明種子的萌發(fā)過程中發(fā)生了下列哪一種變化( 。
A.儲存有機(jī)物B.消耗氧氣C.釋放能量D.消耗二氧化碳

分析 呼吸作用的公式:有機(jī)物(有機(jī)物)+氧→二氧化碳+水+能量,只有活細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用.據(jù)此可以解答本題.

解答 解:只有活的細(xì)胞才能進(jìn)行呼吸作用.煮熟的種子沒有生命了不能進(jìn)行呼吸作用;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,加蓋并在溫暖的地方放置一夜后,里面的氧氣被萌發(fā)的種子吸收消耗了,因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅,而乙瓶中煮熟的種子不能呼吸,里面的氧氣比甲的多,因此蠟燭會燃燒;通過這個實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸時消耗氧氣.
故選:B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解只要是活細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用,消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這句詩中,使“落花”化作“春泥”的是( 。
A.陽光B.分解者C.消費(fèi)者D.生產(chǎn)者

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8.從皮膚的結(jié)構(gòu)中可以看出,皮膚屬于(  )
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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5.請將①~⑤的病癥分別與其對應(yīng)的病因A~E對應(yīng)起來.

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12.如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜.
請據(jù)圖回答:
(1)人的有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為相對性狀,控制這一性狀的基因用B、b表示.5和6有耳垂,9無耳垂,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異,由此可以判斷隱性性狀為無耳垂,5和6的基因組成分別是Bb、Bb.
(2)該家族中7和8是一對龍鳳胎兄妹,這二人的性染色體組成分別為XY、XX.8得到4的Y染色體上基因的幾率為0.
(3)3體細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)的染色體是成對存在的,形成生殖細(xì)胞時染色體的數(shù)量為減半.
(4)7和9是表兄妹,請從優(yōu)生的角度,說出7和9不能結(jié)為夫妻的原因:后代得遺傳病的幾率大.

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2.如圖是一個池塘生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦、河蚌等動物,請據(jù)圖回答.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)最終能量來源是太陽能.
(2)水草、浮萍、水綿在此生態(tài)系統(tǒng)中和魚、蝦、河蚌等動物分別是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費(fèi)者.在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的生物它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.在該生態(tài)系統(tǒng)中,魚與浮萍之間的關(guān)系是捕食(填“捕食”、“競爭”或“合作”).
(3)一段時間后該池塘中各種生物數(shù)量處于穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力.
(4)如果有人向池塘中投放了一些大黑魚(肉食性的魚類),則短時間內(nèi)池塘中的小魚的數(shù)量會有什么變化減少.
(5)某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,下列食物鏈正確的是B.
A.甲→乙→丙→丁
B.丙→丁→甲→乙
C.丁→甲→乙→丙
D.乙→甲→丙→丁.

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9.青春期最顯著的特點(diǎn)是( 。
A.身高突增B.腦的重量迅速增加
C.體內(nèi)各器官的功能都快速增加D.肌肉迅速增加

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12.正常男性體細(xì)胞中染色體數(shù)目是(  )
A.22對+XXB.22對+XYC.23對+XX

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13.關(guān)于動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( 。
A.濰坊渤海萊州灣的毛蚶屬于節(jié)肢動物
B.壽光大雞的雛鳥屬于早成雛,親鳥無育雛行為
C.硅藻中華河鴨生殖和發(fā)育的突出特點(diǎn)是體內(nèi)受精、體外開始發(fā)育
D.臨朐山蝎雖有外骨骼,但在發(fā)育過程中無蛻皮現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊答案