制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，滴加生理鹽水的目的是（　�。�
A、保護(hù)細(xì)胞不受損傷B、維持細(xì)胞的基本形態(tài)C、給細(xì)胞提供濕潤的環(huán)境D、染色
分析：制作人的口腔上皮細(xì)胞的步驟包括一擦、二滴、三刮、四涂、五蓋、六染．
解答：解：人體口腔上皮細(xì)胞生活的液體環(huán)境無機(jī)鹽的濃度是0.9%．此環(huán)境下細(xì)胞可保持正常的形態(tài)結(jié)構(gòu)，低于該濃度時口腔上皮細(xì)胞會吸水膨脹，高于該濃度又會失水變癟．所以制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴加0.9%的生理鹽水的目的是維持細(xì)胞形態(tài)．
故選：B
點(diǎn)評：細(xì)胞可以吸水也可以失水．若周圍水溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)液濃度時，細(xì)胞失水；若周圍水溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)液濃度時，細(xì)胞吸水．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時，刮取細(xì)胞的部位，在載玻片上滴加的液體和染色的液體（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，要在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
，而制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片則滴一滴
清水
清水
．蓋蓋玻片時，要緩慢蓋下，以防產(chǎn)生
氣泡
氣泡
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1是洋蔥表皮細(xì)胞裝片制作的幾個步驟，請回答：

（1）圖中操作的正確順序是
④②①③
④②①③
．
（2）蓋蓋玻片時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后輕輕地蓋在液滴上，這樣操作的目的是
避免蓋玻片下留有氣泡
避免蓋玻片下留有氣泡
．
（3）如果是制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片，④中滴的應(yīng)該是
生理鹽水
生理鹽水
，目的是
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
維持細(xì)胞的正常形態(tài)
．
（4）用低倍顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物象如圖2所示：你認(rèn)為
甲
甲
同學(xué)的觀察效果最好．乙是由于有
氣泡
氣泡
產(chǎn)生．

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，應(yīng)將取出的口腔上皮細(xì)胞放在（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)據(jù)圖回答下列問題．
（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，染色所用的液體是
 
．
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的
 
（選填A(yù)或B）．
（3）有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
．
（4）水稻吸收含硅的無機(jī)鹽多，而吸收含鈣的無機(jī)鹽少，主要是因?yàn)閇
 
]
 
具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用．
（5）“種瓜得瓜，種豆得豆”，控制此現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[
 
]
 
中．
（6）切洋蔥時會聞到一種刺鼻味，該物質(zhì)存在于[
 
]
 
中．
（7）圖中動物細(xì)胞所沒有的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
．
（8）植物葉呈綠色的主要原因是細(xì)胞中具有[
 
]
 
．

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