A. | ①→②→③→④ | B. | ④→①→③→② | C. | ②→①→③→④ | D. | ①→④→②→③ |
分析 由低倍鏡換用高倍鏡進行觀察的步驟是:移動玻片標本使要觀察的某一物象到達視野中央→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使物象更加清晰.
解答 解:分析圖解可知,圖甲是在低倍鏡下觀察的物象,圖乙是在高倍鏡下放大的物象,因此在使用高倍鏡時.首先①移動玻片,將在低倍鏡下觀察到的氣孔移動到視野中央;④然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍鏡;換上高倍鏡后視野會變暗,此時可以②調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮;最后③微調(diào)細準焦螺旋,使物象清晰即可.
故選:D
點評 明確低倍鏡換高倍鏡的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用在輸卵管中完成 | |
B. | 胚胎在母體發(fā)育內(nèi)一般發(fā)育280天左右 | |
C. | 胎兒的營養(yǎng)物質(zhì)由卵黃供應(yīng) | |
D. | 胚胎在母體子宮內(nèi)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①② |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白細胞 | B. | 血漿 | C. | 血小板 | D. | 紅細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作酸奶--發(fā)酵技術(shù) | |
B. | 培育能產(chǎn)生胰島素的大腸肝菌--基因工程 | |
C. | 袋裝牛奶--巴斯德消毒法 | |
D. | “試管嬰兒”的誕生--克隆技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是效應(yīng)器,能夠?qū)Υ碳ぷ鞒龇磻?yīng) | |
B. | ③是神經(jīng)中樞,能產(chǎn)生痛覺 | |
C. | 該反射弧完成的是簡單反射 | |
D. | 完成反射活動的正確傳導方向是⑤④③②① |
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