【題目】一臺(tái)顯微鏡有5×、10×、15×三個(gè)目鏡，有10×、45×兩個(gè)物鏡，這臺(tái)顯微鏡的最低放
大倍數(shù)和最高放大倍數(shù)分別是（ ）。
A.50、675
B.50、450
C.100、675
D.100、450

【答案】A
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法是：目鏡的放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積。所以按照題干要求：最低的放大倍數(shù)應(yīng)選擇放大倍數(shù)最小的目鏡和物鏡，是5x和10x兩者乘積為50；最高的放大倍數(shù)是選擇放大倍數(shù)最大的目鏡和物鏡即15x和45x。兩者乘積為675，可見(jiàn)A符合題意。
故答案為：A

本題考查顯微鏡放大倍數(shù)的計(jì)算問(wèn)題，為基礎(chǔ)題，熟記微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算方法”顯微鏡的放大倍數(shù)為目鏡色放大倍數(shù)與物鏡的放大倍數(shù)的乘積“即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.草、昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者

C.在此生態(tài)系統(tǒng)中，青蛙的體色多數(shù)為綠色，這是人工選擇的結(jié)果。

D.生態(tài)系統(tǒng)中，能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新疆地區(qū)日照時(shí)間長(zhǎng)晝夜溫差大，瓜果特別甜。主要原因是（ ）
A.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用強(qiáng)烈
B.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈
C.白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱
D.白天光合作用旺盛，晚上呼吸作用微弱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸運(yùn)動(dòng)是人重要的生命活動(dòng)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 呼吸時(shí)，呼出的氣體成分中二氧化碳多于氧氣

B. 氧氣從外界進(jìn)入人體內(nèi)血液的路線是：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂部下降，胸腔容積擴(kuò)大

D. 呼氣是排泄的途徑之一

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】稻田里的水稻與雜草之間的關(guān)系屬于 ( )
A.合作關(guān)系
B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
C.捕食關(guān)系
D.寄生關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)?jiān)跈M線上填上恰當(dāng)?shù)纳镱惾骸?

1__________2__________3__________4__________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體對(duì)周圍世界的感知離不開(kāi)腦和感覺(jué)器官，下圖一表示耳的部分結(jié)構(gòu)，圖二表示腦。 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）外界聲波引起了圖一中[ ]____________的振動(dòng)繼而由聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[ ]_________內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。

（2）人體感冒以后，病菌可以沿圖中的____________進(jìn)入中耳，容易引起中耳炎。

（3）比賽開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員的呼吸會(huì)迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率的中樞在[ ]____________中。

（4）運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)確的動(dòng)作的協(xié)調(diào)是在圖二中[ ]____________的協(xié)調(diào)下完成的。

（5）大腦皮層主要是由神經(jīng)元的____________集合而成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切西瓜的時(shí)候，會(huì)留出許多汁水，它是（ ）
A.水
B.細(xì)胞液
C.液泡
D.細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒不能獨(dú)立生活，必須生活在其他生物的內(nèi)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案