根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為______行為和______行為．
先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等． 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為．根據(jù)動(dòng)物行為的功能可以分為捕食行為、防御行為、繁殖行為等．
故答案為：先天性；后天性（學(xué)習(xí)）．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蚯蚓等環(huán)節(jié)動(dòng)物共同具有的一個(gè)特征是 （  ）
A．身體由許多體節(jié)構(gòu)成B．身體里有脊柱
C．體表包著堅(jiān)韌的外骨骼D．足、觸角等分節(jié)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物的行為是后天性行為的是（　�。�
A．蜘蛛織網(wǎng)B．驚弓之鳥C．魚類洄游D．成鳥育雛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪種動(dòng)物行為是先天性的（　�。�
A．幼兔出生后便尋找奶頭B．馬戲團(tuán)的狗熊騎車
C．大山雀偷奶D．小狗算數(shù)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問題
（1）剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大，眼睛還睜不開．它出生時(shí)掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再從尾尖爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶．小袋鼠的行為是生來就有的．由動(dòng)物體內(nèi)的______所決定，是先天性行為．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮赡旰谛尚蓵?huì)利用經(jīng)驗(yàn)來解決問題．當(dāng)香蕉被掛在高處夠不到時(shí)，黑猩猩會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來．然后爬到木箱頂上去摘香蕉．幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的這兩種行為不是生來就有的，而是分別通過______和______獲得的，是學(xué)習(xí)行為；而其他較低等的動(dòng)物學(xué)不會(huì)這些行為，可見學(xué)習(xí)行為必需建立在______的基礎(chǔ)上．如果幼小的黑猩猩從小就與成年的黑猩猩隔離，也無法獲得這些行為，可見______對(duì)學(xué)習(xí)行為的獲得也起到了至關(guān)重要的作用．
（3）先天性行為和學(xué)習(xí)行為都有利于動(dòng)物的______，相比之下，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動(dòng)物能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面不屬于先天性行為的是（　�。�
A．鳥筑巢B．母雞產(chǎn)卵
C．黑猩猩搬箱子取香蕉D．螞蟻搬運(yùn)食物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各種行為中，屬于先天性行為的是（　　）
A．馬戲團(tuán)的猩猩、猴子等動(dòng)物會(huì)打籃球
B．狗看見彎腰的人就嚇得趕緊跑開
C．幼袋鼠出生后會(huì)爬進(jìn)母袋鼠的育兒袋內(nèi)
D．大熊貓聽到飼養(yǎng)員的腳步聲就出來索食

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑，可分為______行為和______行為，前者是生來就有的，由______決定的；后者是在______的基礎(chǔ)上，通過______的作用，由______和______獲得的，該種行為能使動(dòng)物更好地______千變?nèi)f化的自然環(huán)境，對(duì)于動(dòng)物的______有十分重要的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物中，不屬于鳥類的是     （   ）
A．蝙蝠B．鴕鳥C．企鵝D．家鴿

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同步練習(xí)冊(cè)答案