【題目】在常見的腔腸動物中，能食用的是（ ）。

A. 水螅 B. 海蜇 C. �？� D. 珊瑚蟲

【答案】BC

【解析】試題分析：海蜇經(jīng)加工可以食用，有較高的營養(yǎng)價值，在醫(yī)學(xué)上還有清熱解毒的作用；�？瓷先ズ芟窕ǘ�，不僅具有觀賞價值，還有較高的食用和藥用價值；水螅和珊瑚蟲個體較微小，人類沒有食用它們的經(jīng)歷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種植大立菊時，一株常變成一叢，可把它們分開成多株大立菊栽培，這種繁殖方式是（ ）

A．扦插 B．嫁接 C．無性生殖 D．有性生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述錯誤的是（ ）

A. 若B為小腸，與A相比，C中的氧氣含量減少

B. 若A、C都流動脈血，則B代表的可能是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng)，則C最終可能為上腔靜脈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲是不同放大倍數(shù)的目鏡（5×、16×）和物鏡（10×、40×），乙是在甲中選用的一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的物像．欲將乙視野中處于右上方的細(xì)胞移至視野中央并放大到640倍觀察．下列操作中錯誤的是（　�。�

A. 將裝片向右上方移動，使右上方的細(xì)胞位于視野正中央

B. 將顯微鏡的光圈調(diào)小，反光鏡調(diào)成平面鏡

C. 目鏡不需要換，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器將物鏡換成鏡頭③

D. 物鏡換成高倍鏡后，如果視野模糊，應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳學(xué)著媽媽做饅頭：將適量酵母粉與面粉混勻后，加入適量清水揉和成面團(tuán)，然后將面盒放入溫水鍋中．為了使面團(tuán)發(fā)得更快，她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水．一段時間后將面團(tuán)取出做成饅頭．結(jié)果，小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔．請分析回答：
（1）酵母粉中含有酵母菌，它的營養(yǎng)方式是 ， 它與細(xì)菌的細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)的最主要區(qū)別是 ．
（2）分析上面的過程，小芳不成功的原因是 ．
（3）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題：溫度會影響酵母菌的生活嗎？請針對這一問題作出假設(shè) ．
（4）小芳設(shè)計了實驗進(jìn)行探究：她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母，進(jìn)行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中．一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）．瓶內(nèi)液體冒出的氣體是 ． 小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出來 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了獲得充足的營養(yǎng)，人應(yīng)多吃肉、蛋等食品，而不必食用蔬菜。（_______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟剖面圖，請據(jù)圖回答以下問題：

(1) ①是體循環(huán)的______________（血管名稱）血管。

(2) A與B，C和D之間有__________（填瓣膜名稱），可防止血液倒流；B和③之間有 __________（填瓣膜名稱），

(3) 某人小腸中的某一葡萄糖分子經(jīng)過小腸吸收進(jìn)入血液，經(jīng)腎臟形成原尿后再經(jīng)腎小管重吸收回血液，整個過程至少需要經(jīng)過____層細(xì)胞才能完成。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是平靜呼吸時相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖，Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動的過程。吸氣時肋間肌的狀態(tài)、運(yùn)動的過程和肺內(nèi)氣壓分別是（ ）

A. 舒張、過程Ⅰ、高于大氣壓

B. 收縮、過程Ⅱ、等于大氣壓

C. 收縮、過程Ⅰ、低于大氣壓

D. 舒張、過程Ⅱ、低于大氣壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（ ）
A.兔的白毛和羊的黑毛
B.人的身高和體重
C.人的能卷舌和不能卷舌
D.小麥的高產(chǎn)和抗倒伏

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案