【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)中的血流情況模式圖,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 若B為小腸,與A相比,C中的氧氣含量減少
B. 若A、C都流動(dòng)脈血,則B代表的可能是腎小球
C. 若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D. 若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng),則C最終可能為上腔靜脈
【答案】D
【解析】若B表示小腸,經(jīng)過小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,A正確;
腎小球的一端連著入球小動(dòng)脈,另一端是出球小動(dòng)脈,入球小動(dòng)脈、腎小球、出球小動(dòng)脈里流的都是動(dòng)脈血.因此B結(jié)構(gòu)可能是腎小球,B正確;
心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側(cè)的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,保證血液從心室流向動(dòng)脈。所以,心臟中的血液流動(dòng)的方向是:心房→心室→動(dòng)脈.所以若A為上腔靜脈,C為肺動(dòng)脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;
若B為身體下部毛細(xì)血管網(wǎng),則C最終可能為下腔靜脈,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)能卷舌和不能卷舌這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究.他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示:
類別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | ||
能卷舌 | 不能卷舌 | ||||
第一類 | 89 | 不能卷舌 | 不能卷舌 | 0 | 89 |
第二類 | 160 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 104 | 56 |
第三類 | 120 | 能卷舌 | 能卷舌 | 97 | 23 |
(1)利用問卷的形式了解遺傳情況,這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的法.
(2)控制能卷舌的基因是性,控制不能卷舌的基因是性,此判斷可根據(jù)第類(填寫類別)調(diào)查結(jié)果得出.
(3)用B表示顯性基因,b表示隱性基因,第三類的子女中能卷舌性狀的基因組成是、 .
(4)能卷舌和不能卷舌的性狀是由基因控制的,基因是具有遺傳效應(yīng)的片段.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色食品指的是( )
A.綠顏色的食品
B.經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的營(yíng)養(yǎng)食品
C.有葉綠素的食品
D.安全、無公害的營(yíng)養(yǎng)食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年2月17日春節(jié)剛過,人們還處于節(jié)日的喜悅之中,然而一頭江豚卻死于美麗的西塞山江畔(下圖所示).江豚是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被稱為長(zhǎng)江生態(tài)的”活化石“和”水中的大熊貓“.隨著長(zhǎng)江水生生物生存環(huán)境的惡化,長(zhǎng)江江豚數(shù)量每年以6.4%的速度減少.白鰭豚已經(jīng)功能性滅絕,江豚又接連死亡,長(zhǎng)江中下游及洞庭湖將引發(fā)一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難…據(jù)此回答下列問題.
(1)江豚與海洋中的鯨都同屬于哺乳動(dòng)物,下列動(dòng)物與江豚親緣關(guān)系最近的是
A.娃娃魚
B.朱鹮
C.揚(yáng)子鱷
D.扭角羚
(2)專家介紹,江豚的食物主要以小魚為主.在“浮游植物→水蚤→小魚→江豚”這一條食物鏈中,是生產(chǎn)者;當(dāng)人類將難分解的有毒物質(zhì)排放到洞庭湖水域中,體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是 .
(3)長(zhǎng)江江豚是生活在我國(guó)長(zhǎng)江流域中的兩種淡水鯨類之一,近年來種群數(shù)量急劇下降,一旦絕種將嚴(yán)重影響長(zhǎng)江水生生物種類的 .
(4)對(duì)江豚尸體進(jìn)行解剖,發(fā)現(xiàn)多數(shù)具有外傷,有的腹中沒有食物,由此可推測(cè)江豚死亡的原因可能有(填代號(hào)).
①疾病死亡 ②中毒死亡 ③饑餓死亡 ④螺旋槳等致傷而死
(5)請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l保護(hù)江豚的有效措施 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織倡導(dǎo)使用鐵質(zhì)炊具,你認(rèn)為這樣做的原因是( )
A. 鐵是維生素的成分 B. 鐵有利于蛋白質(zhì)的吸收
C. 鐵可以防治貧血 D. 鐵是骨骼的組成部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的活動(dòng)中,判斷蚯蚓身體前后端的方法是( )。
A.將蚯蚓放在玻璃板上,身體向前移動(dòng) B.用手撫摸身體表面,前端光滑
C.環(huán)帶所在的位置是身體的前端 D.觀察口的位置
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說法,不正確的是
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血漿能運(yùn)載血細(xì)胞
C.體內(nèi)有炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)增多
D.紅細(xì)胞數(shù)量過少會(huì)影響血液運(yùn)輸氧的能力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)
B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓
C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大
D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0
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