4.下列與生物分類有關的概念圖中正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 由圖示可以看出:三者之間存在包含(或從屬)關系,大的橢圓包括另外的兩個,中間的一個包括最小的一個,據(jù)此回答;

解答 解:A、昆蟲的身體分節(jié),屬于節(jié)肢動物;節(jié)肢動物的體內(nèi)無脊柱,屬于無脊椎動物,因此三者是包含關系,正確;
B、兩棲動物和爬行動物都屬于脊椎動物,但兩棲動物和爬行動物之間是并列關系,錯誤;
C、病毒和細菌都屬于微生物,但病毒和細菌之間是并列關系,錯誤;
D、蕨類植物是孢子植物,不屬于種子植物,錯誤.
故選:A.

點評 做這題要求基礎知識掌握的扎實,并會識圖、分析圖形,總結(jié)其邏輯關系.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是直接參與維持人體正常新陳代謝活動的各器官系統(tǒng)關系圖,讀圖完成問題.

(1)在A系統(tǒng)中,完成消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸.
(2)在B系統(tǒng)中,肺泡與血液之間的氣體交換,是通過氣體擴散實現(xiàn).
(3)在C系統(tǒng)中,心房與心室、心室與動脈間有瓣膜,它的作用是防止血液倒流.
(4)D系統(tǒng)形成尿液的過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用.一個人尿中出現(xiàn)了葡萄糖,如果不是泌尿系統(tǒng)的結(jié)構出現(xiàn)了病變,那么原因可能是胰島素分泌不足.
(5)皮膚排汗,B系統(tǒng)通過④過程排出二氧化碳;D系統(tǒng)通過⑩過程排尿,從生理學角度來看,都叫做排泄.
(6)維持人體正常新陳代謝活動的A、B、C、D系統(tǒng)及皮膚,之所以能協(xié)調(diào)統(tǒng)一,密切配合,主要是受到神經(jīng)的調(diào)節(jié),同時也受到激素調(diào)節(jié)的影響.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.如表是探究唾液對淀粉分解的試驗,請作答:
試管編號加入材料水溫(℃)恒溫時間(分鐘)加碘液后的現(xiàn)象
1饅頭碎屑+唾液2mL9010A
2饅頭+唾液2mL3710B
3饅頭碎屑+唾液2mL3710C
4饅頭碎屑+清水2mL3710D
(1)以唾液為變量時,其互為對照的一組是3號試管和4號試管.
(2)3號試管和2號試管為對照,變量是牙齒的咀嚼、舌的攪拌.
(3)實驗結(jié)果是:3號試管沒變藍,其余各試管變藍.
(4)請分析結(jié)果,這實驗的結(jié)論是消化酶的活性受溫度的影響、唾液中含有唾液淀粉酶,對淀粉有消化作用、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有助于淀粉有消化..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是人們常用的一種繁殖果樹的方法.請據(jù)圖回答:
(1)圖中1指的是接穗,這種繁殖方法叫嫁接.
(2)進行如圖的操作時,應當使1和2的形成層緊密結(jié)合,以保證1成活.
(3)人們常常用這種方法繁殖果樹的最主要的優(yōu)點是C.
A.縮短植物成熟時間       B.增強植物生活力
C.使后代保持親本性狀     D.有利于大量繁殖新個體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖為菜豆種子的萌發(fā)和幼苗生長的示意圖,請根據(jù)你對種子萌發(fā)的了解和圖示的觀察,回答下列問題:

(1)種子萌發(fā)需要的外界條件包括一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度.這是因為種子含有的淀粉和蛋白質(zhì)等物質(zhì)在這樣的條件下,才能轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌虮慌呃玫臓I養(yǎng)物質(zhì).
(2)種子的胚在吸收營養(yǎng)物質(zhì)后,從上面的圖示可以看出,在胚的結(jié)構中最先突破種皮的是胚根.然后隨著種子的胚各個部分的不斷生長,幼苗逐漸突出地表,形成新的植株.
(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中,農(nóng)民們在選種時,一般要選擇粒大飽滿的種子,進行播種,因為,這樣的種子中含有營養(yǎng)物質(zhì)豐富,有利于種子的萌發(fā).并且在播種前一定要測定種子的發(fā)芽率.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.圖中,圖甲和圖乙為兩種生物細胞結(jié)構示意圖,圖丙中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的生理過程.請回答問題.

(1)生物的遺傳物質(zhì)主要存在于③⑧中.(請?zhí)顚憟D中序號)
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為提高產(chǎn)量,需要最大程度地滿足農(nóng)作物對光、二氧化碳和水的需求,以便提高光合作用的效率.這一過程發(fā)生在圖甲的結(jié)構④葉綠體中.(請?zhí)顚憟D中序號及結(jié)構名稱)
(3)圖丙所示的生命活動所需要的能量來自于過程B(請選擇填寫:A;B;C)所釋放的能量;這一過程發(fā)生在圖甲的⑤線粒體中.(請?zhí)顚憟D中序號及結(jié)構名稱)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪種細胞的基因不是成對存在的( 。
A.肌肉細胞B.神經(jīng)細胞C.卵細胞D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.制作和觀察人的口腔上皮細胞裝片時,下列敘述正確的是( 。
A.清水漱口的目的是保持清潔衛(wèi)生
B.觀察裝片時應將視野亮度調(diào)暗些
C.為防止氣泡產(chǎn)生應慢慢的平放蓋玻片
D.應將上皮細胞置于清水中

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下是幾種生物與人的細胞色素C中氨基酸的差別對比表.相關敘述不正確的是(  )
 生物名稱黑猩猩 獼猴  狗 雞 響尾蛇金槍魚 小麥 酵母菌 
氨基酸差別(個)  1 11 13 14 2135  44
A.通過比較細胞色素C的差異,可以推斷各種生物之間的親緣關系的遠近
B.表格中與人類親緣關系最近的動物是黑猩猩,親緣關系最遠的動物是金槍魚
C.細胞色素C是一種蛋白質(zhì),其上儲存有遺傳物質(zhì)
D.這種研究生物進化的方法是---比較法

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